STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PHYTGORAS MELALUI PENERAPAN METODE APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 2 PALOPO

HISDAR, HISDAR (2017) STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PHYTGORAS MELALUI PENERAPAN METODE APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 2 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

[img] Text
Hisdar.pdf

Download (2MB)
Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: 13.16.12.0095
Subjects: 500 Ilmu Pengetahuan Alam, Sains, dan matematika > 510 Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Matematika
Depositing User: Atik Rahman Atif
Date Deposited: 03 Aug 2020 23:46
Last Modified: 03 Aug 2020 23:46
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/1772

Actions (login required)

View Item View Item