Pengaruh Penggunaan Metode Demontrasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas VII pada Pembelajaran Fiqih di MTsN Model Palopo

Ecce', Ecce' (2018) Pengaruh Penggunaan Metode Demontrasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas VII pada Pembelajaran Fiqih di MTsN Model Palopo. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

[img] Text
ecce 74 hlm.pdf

Download (1MB)
Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: 131620024
Subjects: 200 Agama > 2X4 Fikih (Fiqih, Fiqh), Hukum Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Atik Rahman Atif
Date Deposited: 26 Mar 2019 06:55
Last Modified: 19 Jun 2020 02:04
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/267

Actions (login required)

View Item View Item