تطبيق نموذج الرؤوس المرقمة )Numbered Heads Together( لترقية فهم الفعل المبنى للمعلوم والمبنى للمجهول لطلبة العلوم الطبيعية 2 للصف الثاني عشر في المدرسة العالية الحكومية فالوفو

يوليانا, يوليانا (2018) تطبيق نموذج الرؤوس المرقمة )Numbered Heads Together( لترقية فهم الفعل المبنى للمعلوم والمبنى للمجهول لطلبة العلوم الطبيعية 2 للصف الثاني عشر في المدرسة العالية الحكومية فالوفو. ["eprint_fieldopt_thesis_type_skripsi" not defined] thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

[img] Text
skripsi yg mau di bundel.pdf QMU YULI.pdf

Download (4MB)
Item Type: Thesis (["eprint_fieldopt_thesis_type_skripsi" not defined])
Additional Information: 04606686..27
Subjects: 400 Ilmu Bahasa, Kebahasaan > 492.7 Bahasa Arab*
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: sainuddin sai sako
Date Deposited: 16 Jul 2019 00:49
Last Modified: 16 Jul 2019 00:49
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/666

Actions (login required)

View Item View Item