ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PALOPO

JAYA, ALHIDRA (2022) ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text Asli Skripsi Jaya-1.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Alhidra Jaya, 2022. ““Analisis Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Pada Masa Pandemi Covid 19 Di SMKN 1 Palopo”. Skripsi Program
Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Nurdin K dan
Firman.
Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mengetahui proses pembelajaran
pendidikan agama Islam di masa pandemi Covid 19 di SMKN 1 Palopo. dan
untuk mengetahui faktor yang menjadi penghambat proses pembelajaran
pendidikan agama Islam di masa pandemi Covid-19 di SMKN 1 Palopo.
Pendekatan penelitian yang digunakan pendekatan kualitatif. Jenis
penelitian yang digunakan jenis penelitian deskriptif. Sumber data yang
digunakan adalah data primer dan sekunder. Instrumen penelitian yang digunakan
adalah pedoman wawancara dan catatan lapangan observasi dan alat perekam
berupa handphone. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan datanya menggunakaan
triangulasi teknik, sumber, dan waktu. Teknik analisis datanya adalah reduksi
data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Proses pembelajaran pendidikan
agama Islam di tengah pandemi Covid-19 di SMK Negeri 1 Palopo dilaksanakan
secara daring dan luring. Proses pembelajaran pendidikan agama Islam secara
daring menggunakan aplikasi Whatsapp yaitu: guru mengirimkan materi dan soal
melalui grup whatsapp setelah itu siswa mengunduh materi dan menyimak
teks/gambar pembelajaran pendidikan agama Islam. Proses pembelajaran luring
yaitu siswa datang ke sekolah mengambil, dan mengumpulkan tugas dengan
mengikuti protokol kesehatan. Serta faktor yang menjadi penghambat proses
pembelajaran pendidikan agama Islam di masa pandemi Covid-19. Akses internet
yang tidak stabil, pulsa (kuota data) internet yang terbilang mahal, proses
pembelajaran online yang membosankan dan pekerjaan rumah yang bertabrakan
dengan waktu pembelajaran.
Tidak semua siswa memiliki jaringan internet yang maksimal atau jaringan
yang stabil.serta kuota internet terbilang mahal.
Kata Kunci: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Masa Pandemi Covid
19

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	200 Agama > 2X7.39 Pendidikan Agama Islam di Lokasi Tertentu
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh. Afandhy Amir
Date Deposited:	26 Jun 2023 01:11
Last Modified:	26 Jun 2023 01:11
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/6856

Actions (login required)

View Item