PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN BENIME PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMAS DATOK SULAIMAN PUTRI PALOP0

Skripsi ini membahas tentang Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Benime pada Materi Trigonometri untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas X SMAS Datok Sulaiman Putri Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas media,praktikalitas media,
dan untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu: analisis (Analyze), desain (Design), pengembangan (Development), implementasi
(Implementation), dan evaluasi (Evaluation). Subjek penelitian ini adalah 22 peserta didik kelas X SMAS Datok Sulaiman Putri Palopo. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi ahli media, materi, angket praktikalitas dan
angket minat belajar peserta didik. Teknik analisis data yang dilakukan adalah
analisis deskriptif kualitatif dan analisis data deskriptif kuantitatif.
Hasil pengembangan media pembelajaran matematika berbantuan Benime
menunjukkan bahwa hasil validasi ahli media memperoleh rata-rata 73,21%
dengan kategori “valid”. Hasil validasi ahli materi memperoleh rata-rata 97,22%
dengan kategori “sangat valid”. Hasil uji praktikalitas oleh guru memperoleh rata�rata 95,45% dengan kategori “sangat praktis”, sedangkan hasil uji praktikalitas
oleh peserta didik memperoleh rata-rata 87,71% dengan kategori “sangat praktis”.
Hasil uji efektivitas media pembelajaran berbantuan Benime ini dalam
meningkatkan minat belajar peserta didik dilihat dari uji N-gain sebesar 0,77%
dengan kategori “tinggi” berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan media
pembelajaran matematika berbantuan Benime dapat meningkatkan minat belajar
peserta didik.
Kata kunci: Benime, Trigonometri, Minat belajar peserta didi