ANALISIS BENTUK INTERAKSI SOSIAL PADA PEMBELAJARAN OUTDOOR DI SDN 11 DANGERAKO KOTA PALOPO

Skripsi ini membahas tentang Analisis Bentuk Interaksi Sosial pada Pembelajaran Outdoor di SDN 11 Dangerakko. Penelitian ini bertujuan untuk: untuk menganalisis bentuk interaksi sosial antara siswa dengan siswa pada pembelajaran outdoor di Sekolah Dasar Negeri 11 Dangerakko ; untuk mengetahui
bentuk interaksi sosial antara siswa dengan guru pada pembelajaran outdoor di Sekolah Dasar Negeri 11 Dangerakko; untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat interaksi sosial antara siswa dengan siswa dan guru dengan siswa pada
pembelajaran outdoor di Sekolah Dasar Negeri 11 Dangerakko.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun 2023 dengan Subjek penelitiannya adalah siswa SDN 11 Dangerakko. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk interaksi antar siswa dengan siswa
di SDN 11 Dangerakko, yaitu bentuk 1) kerja sama, dan 2) persaingan. Bentuk interaksi antar siswa dan guru adalah bentuk kerja sama, sedangkan faktor pendukung interaksi sosial pada pembelajaran outdoor, yaitu kepribadian siswa dan tersedianya sarana dan prasarana, sedangkan faktor penghambat interaksi sosial pada pembelajaran outdoor, yaitu cuaca, konsentrasi siswa dan lingkungan. Kata kunci : Interaksi Sosial, Pembelajaran outdoor, Analisis