EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI DISKUSI TERHADAP PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 LUWU TIMUR

Skripsi ini membahas tentang efektivitas layanan bimbingan kelompok melalui diskusi terhadap pemahaman karir siswa kelas XI SMA Negeri 3 Luwu Timur. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman karir siswa kelas XI SMA Negeri 3 Luwu Timur. Jenis penelitian yang diterapkan dalam penelitian
ini yaitu pre-eksperimen design tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 3 Luwu Timur. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling, sampel yang digunakan berjumlah jumlah 35 siswa yang masuk dalam kriteria siswa dengan efikasi diri karir rendah atau siswa dengan pemahaman karir rendah. Data diperoleh melalui observasi, angket/kuesioner dan dokumentasi kemudian data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan IMB SPSS for Windows Versi 20. Hasil penelitian ini menunjukkan
nilai uji t dengan menggunakan data pre-test dan post-test. Berdasarkan tabel output paired samples test, diketahui nilai
15,348 > 2,032, maka sebagaimana dasar pengambilan keputusan di atas disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan tabel output hasil uji t diperoleh nilai sig = 0,000,
yang berarti lebih kecil dari nilai 0,05, jika dilihat dari nilai proses perhitungan dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok melalui diskusi efektif terhadap pemahaman karir siswa kelas XI SMA Negeri 3 Luwu Timur.
Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Pemahaman Karir