PENGEMBANGAN SILABUS PROGRAM MALAM BINA IMAN DAN TAQWA (MABIT) DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL HIKMAH PALOPO

SDIT Al Hikmah merupakan salah satu sekolah dasar Islam terpadu di kota Palopo yang memiliki program kegiatan yaitu Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) yang dilakukan setiap semester sebagai kegiatan yang wajib. Berdasarkan dinamika terkait kegiatan malam bina iman dan taqwa (MABIT) yang peneliti dapatkan saat melakukan observasi di lapangan adalah pemateri tidak memilih pedoman pembelajaran sehingga materi yang disampaikan tidak terstruktur. Adapun tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengembangkan silabus kegiatan Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Hikmah Palopo.
Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian R&D (Research and Development) Addie. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan tahap observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis secara deskriptif kualitatif atau penelitian kombinasi.Peneliti mengambil lokasi penelitian di SDIT Al Hikmah Palopo yang berada di tengah kota palopo.Subjek penelitian ini ditujukan kepada Penanggung Jawab Kegiatan Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) SDIT Al Hikmah Palopo.
Pengembangan silabus MABIT terdiri dari materi pokok Aqidah, Akhlak dan Ibadah yang terbagi menjadi beberapa sub materi yang dapat dijabarkan sebagai berikut: (1) Aqidah : Ilahiyat, Nubuwat, Ruhaniyat dan Sam‟iyyat. (2) Akhlak : Mahmudah dan Mazmumah. (3) Ibadah : Jenis-jenis Ibadah Dalam Islam dan Ibadah Berdasarkan Rukun Islam. Berdasarkan hasil validasi dari tiga validator yaitu ahli bahasa, ahli materi dan ahli desain grafis menyatakan bahwa hasil validasi dari ahli bahasa yaitu 91,6%, ahli materi 87,5% dan ahli grafis 89,2%. Sehingga dari hasil tersebut silabus yang telah dikembangkan dapat dinyatakan dengan kategori layak untuk digunakan.
Kata Kunci: Pengembangan, Silabus, Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) ABSTRACT