IMPLEMENTASI PENINGKATAN SELF ESTEEM UNTUK MENGURANGI KASUS BULLYING SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUA

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi peningkatan self-esteem sebagai strategi dalam mengurangi kasus bullying di kelas VIII SMP Negeri 1 Bua. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat upaya penanganan bullying di SMP Negeri 1 Bua melalui program peningkatan self-esteem, yang melibatkan bimbingan konseling, pemberian motivasi, penerapan kebijakan sekolah yang tegas, kampanye anti bullying secara rutin melalui seminar dan workshop serta keterlibatan guru dan orang tua dalam mendukung kepercayaan diri siswa. Selain itu, ditemukan bahwa siswa dengan self-esteem yang lebih tinggi cenderung memiliki ketahanan psikologis yang lebih baik dalam menghadapi tekanan sosial, sehingga risiko menjadi korban atau pelaku bullying dapat diminimalkan. Program ini juga berhasil meningkatkan kesadaran siswa mengenai dampak negatif bullying serta mendorong budaya saling menghargai di lingkungan sekolah.
Kata kunci: Self Esteem, Bullying