STRATEGI MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 8 PALOPO

Skripsi ini membahas tentang bagaimana strategi membangun budaya sekolah dalam membentuk karakter siswa di Sekolah Menengah pertama Negeri 8 Palopo. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui strategi kepala sekolah, guru, dan sekolah dalam membangun budaya sekolah; Tujuan untuk mengetahui budaya sekolah dan karakter siswa di sekolah mengah pertama negeri 8 palopo. Jenis penelitian ini Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif, metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Selanjutnya, data penelitian ini dianalisis datanya yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun sumber data penelitian ini yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bagian kesiswaan, guru BK, dan guru kelas Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa; dalam strategi membngun budaya sekolah itu Dengan memulai dari hal kecil sebagai kebiasaan, seperti menerapkan Senyum, Salam, Sapa. Sopan santun melatih
siswa untuk meminta maaf ketika berbuat kesalahannya. guru adalah orang yang guru mempunyai wewenang dan tanggung jawab untuk membimbing dan mengembangkan siswanya dimana siswa tidak hanya berkembang secara akademis, tetapi juga secara moral dan sosial. Pendidikan karakter bukan
hanya sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah. Lebih dari itu, pendidikan karakter adalah usaha menanamkan kebiasaan-kebiasaan yang baik sehingga peserta didik mampu bersikap dan bertindak berdasarkan
nilai-nilai yang telah menjadi kepribadiannya