MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENDORONG KERJA IKHLAS GURU DI UPT SMPN 2 MALANGKE

a sekolah dalam mendorong kerja ikhlas guru di SMP Negeri 2 Malangke. Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan pendekatan manajerial. Sumber data penelitian yang digunakan ialah data primer dan sekunder. Data primer yakni kepala sekolah SMP Negeri 2 Malangke dan beberapa guru mata pelajaran. Sedangkan data sekunder berupa data sekolah SMP Negeri 2 Malangke yang meliputi sejarah sekolah, identitas, rekapitulasi pendidik dan peserta didik, visi dan misi dan lainnya yang relevan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi kerja ikhlas guru di SMP Negeri 2 Malangke cukup baik adanya yang dilihat dari aspek indikatornya ialah kerja ibadah, rahmat dan pelayanan. Peneliti menemukan bahwa guru sebagai tenaga pendidik cukup ikhlas dalam bekerja atau dalam melaksanakan tugas sebagai seorang pendidik. Manajemen kepala sekolah dalam mendorong kerja ikhlas guru di SMP Negeri 2 Malangke sangat baik dalam mendorong kerja ikhlas guru serta sesuai dengan fungsi manajemen pada umumnya yaitu meliputi;
perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling). Selain itu kepala sekolah juga melakukan konseling yang bertujuan mendengar problem atau keluhan para guru. Sehingga
dapat membuat guru tidak menanggung sendiri beban yang dirasakan. Memberikan solusi terkait untuk meningkatkan kerja ikhlas guru dengan cara selalu mengingatkan ketakwaan dan keimanan kepada Allah Swt.