PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PALOPO

Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Sekolah penggerak dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui (1) berapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap efektivitas sekolah penggerak di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Palopo, (2) berapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap mutu sekolah di
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Palopo, (3) berapakah besar pengaruh aspek kepemimpinan kepala sekolah dan aspek efektivitas sekolah penggerak jika digabungkan secara bersama terhadap peningkatan mutu sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex-post facto, dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Palopo. Populasi dari
penelitian ini adalah 1417 peserta didik dan sampel yang digunakan sebanyak 312 peserta didik melalui teknik proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Adapun data yang diperoleh di analisis
menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial dengan menggunakan bantuan Microsoft Office Excel, Software SPSS vers 20 + AMOS vers 20.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) besar pengaruh
kepemimpinan kepala sekolah terhadap efektivitas sekolah penggerak adalah sebesar 68,3%. (2) besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap mutu
sekolah memperoleh koefisien jalur sebesar 18,7%. (3)kepemimpinan kepala sekolah dan efektivitas sekolah penggerak berpengaruh secara simultan terhadap mutu sekolah.