PENGEMBANGAN LIRIK LAGU ISLAMI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DINUL ISLAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN USWATUN HASANAH DESA TARIPA KECAMATAN ANGKONA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil rancangan media lirik lagu islami serta untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran lirik lagu islami pada materi Kisah Uwais al-Qarni dan ibunya. Jenis penelitian ini adalah pengembangan Research and Development (R&D), dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu: analisis (analysis), desain (design), Pengembangan (development), implementasi (implementation), evaluasi (evaluation). Penelitian ini dilakukan di TPA Uswatun Hasanah Desa Taripa Kecamatan Angkona dengan subjek penelitian yaitu santri TPA Uswatun Hasanah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
wawancara, angket, pre-test dan post-test serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian pengembangan produk berupa media pembelajaran lirik lagu islami dalam bentuk video pembelajaran. Adapun produk yang dikembangkan peneliti menunjukkan hasil validasi dari ahli media dengan persentase 80% dengan
kategori valid, ahli materi dengan persentase 76% dengan kategori valid, ahli bahasa dengan persentase 82,5% dengan kategori sangan valid. Untuk hasil uji praktikalitas media pembelajaran dari guru diperoleh persentase 93,3% dengan kategori sangat praktis dan hasil uji praktikalitas media pembelajaran dari santri
diperoleh persentase 93,7% dengan kategori sangat praktis. Hasil efektifitas media pembelajaran lirik lagu islami dapat dilihat dari skor pre-test dan post-test santri diperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 90,3% dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran lirik lagu islami pada materi Kisah Uwais al-Qarni dan ibunya layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.