UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP DATOK SULAIMAN PUTRI PALOPO

Skripsi ini membahas tentang upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di SMP Datok Sulaiman Putri Palopo. Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di SMP Datok Sulaiman Putri Palopo; (2) faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di SMP Datok Sulaiman Putri Palopo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Yang menjadi subjek pada penelitian ini adalah 2 Guru Pendidikan Agama Islam dan 16 peserta didik SMP Datok Sulaiman Putri Palopo. Data pada penelitian ini diperoleh dengan cara melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul dilakukan analisis data dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam berusaha meningkatkan minat belajar peserta didik di SMP Datok
Sulaiman Putri Palopo dengan menyediakan lingkungan yang nyaman dan menyenangkan, bercerita sebelum pelajaran dimulai dan melakukan tanya jawab, menggunakan metode yang berbeda dalam mengajar, memberikan tugas, memberikan penilaian, dan memberikan hadiah berupa pujian. Faktor yang mendukung untuk meningkatkan minat peserta didik dalam belajar adalah peran kepala sekolah, peran guru pendidikan agama Islam, sarana dan prasarana. Faktor yang menghambat minat peserta didik dalam belajar adalah kedisiplinan peserta didik, kurangnya keinginan peserta didik untuk belajar, dan kemampuan peserta didik yang berbeda-beda.

Kata Kunci: Upaya Guru, Minat Belajar