KOMPETENSI SOSIAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 8 PALOPO

Skripsi ini membahas tentang Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 8 Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui Kompetensi sosial guru pendidikan agama Islam di SMP Negeri 8 Palopo, (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam melakukan kompetensi sosial di SMP Negeri 8 Palopo. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif yang akan menggambarkan fakta yang ada di
lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari guru pendidikan agama Islam. Hasil peneilitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kompetensi sosial guru berjalan dengan baik terbukti dengan banyaknya kegiatan-kegiatan sosial yang dilaksanakan di sekolah SMP Negeri 8 Palopo salah satu kegiatannya yaitu jum’at berkah. Adapun faktor penghambat yang dihadapi guru dalam melakukan
kompetensi sosial ialah kurangnya antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan rutin yang dilakukan setiap hari jum’at di SMP Negeri 8 Palopo.

Kata Kunci: Kompetensi sosial, Pendidikan Agama Islam