PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN(Studi Pada TKA/TPA al-Ihsan Kelurahan BuleteKecamatan Pitumpanua Kabupaten Wajo

ABD. MUIN, ABD. MUIN (2016) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN(Studi Pada TKA/TPA al-Ihsan Kelurahan BuleteKecamatan Pitumpanua Kabupaten Wajo. UNSPECIFIED thesis, IAIN Palopo.

[img] Text
Untitled.pdf

Download (2MB)
Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Subjects: 200 Agama > 2X7.39598 Pendidikan Agama Islam di Indonesia
Divisions: Program Pascasarjana > Program Studi S-2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Syamsiar Siar Guntur
Date Deposited: 13 Aug 2020 03:10
Last Modified: 13 Aug 2020 03:10
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/2165

Actions (login required)

View Item View Item