PERBANDINGAN METODE INQUIRY DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA KELAS VII SMPN 2 PALOPO

HIDAYATI, HIDAYATI (2017) PERBANDINGAN METODE INQUIRY DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA KELAS VII SMPN 2 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	13.16.12.0025
Subjects:	500 Ilmu Pengetahuan Alam, Sains, dan matematika > 510 Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Matematika
Depositing User:	sainuddin sako
Date Deposited:	26 Aug 2020 00:08
Last Modified:	26 Aug 2020 00:08
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/2295

Actions (login required)

View Item