ERMAWATI, ERMAWATI (2018) STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Text
ERMAWATI.pdf Download (2MB) |
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Additional Information: | 13.16.12.0014 |
Subjects: | 500 Ilmu Pengetahuan Alam, Sains, dan matematika > 510 Matematika |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Matematika |
Depositing User: | sainuddin sako |
Date Deposited: | 26 Aug 2020 01:07 |
Last Modified: | 26 Aug 2020 01:07 |
URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/2311 |
Actions (login required)
View Item |