MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 18 LUWU UTARA

NURFAISAH, NURFAISAH (2022) MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 18 LUWU UTARA. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.

Text NURFAISAH.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nufaisah, 2022. “Manajemen Perpustakaan dalam Meningkatkan Kemampuan
Literasi di SMA Negeri 18 Luwu Utara”. Skripsi Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh H. Madehang
dan Mirnawati
Skripsi ini membahas tentang Manajemen Perpustakaan dalam
Meningkatkan Kemampuan Literasi di SMA Negeri 18 Luwu Utara.
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen
perpustakaan sekolah di SMA Negeri 18 Luwu Utara, Bagaimana upaya yang
dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kemampuan literasi di SMA
Negeri 18 Luwu Utara, Bagaimana upaya yang dilakukan kepustakawaan dalam
meningkatkan kemampuan literasi di SMA Negeri 18 Luwu Utara.
Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kualitatif.
Sumber data penelitian diperoleh dari data primer dan sekunder dengan
menggunakan teknik observasi, dan wawancara. Instrumen penelitian atau alat
yang digunakan untuk mengambil data dalam penelitian ini ialah telephone
seluler, kamera dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan
adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi dan konklusi.
Hasil penelitian dapat diketahui bahwa Manajemen Perpustakaan dalam
Meningkatkan Kemampuan Literasi di SMA Negeri 18 Luwu Utara belum dapat
dikatakan memenuhi kriteria manajemen yang baik, karena masih terdapat
kekurangan yang harus di perbaiki. Minat baca peserta didik akan timbul jika
didukung dengan bahan pustaka, sarana dan prasarana, dan fasilitas yang
memadai. Selain itu, pelayanan yang baik dan ramah akan membuat para
pengunjung menjadi betah dan nyaman berada di dalam perpustakaan. Pihak
perpustakaan juga perlu melakukan pendekatan kepada peserta didik dengan cara
melakukan sosialisasi dan promosi mengenai keadaan perpustakaan yang ada saat
ini.
Kata Kunci: Manajemen Perpustakaan, Kemampuan Literasi, Sekolah

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 025.1 Administrasi dan Manajemen Perpustakaan 000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 025.1 Administrasi dan Manajemen Perpustakaan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	03 Mar 2023 06:57
Last Modified:	03 Mar 2023 06:57
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/5642

Actions (login required)

View Item