STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE BUKU IQRA’ BAGI SISWA KELAS III SDN 16 SAMPODDO KOTA PALOPO

ARSYILLAH, ST. NUR (2022) STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN MELALUI METODE BUKU IQRA’ BAGI SISWA KELAS III SDN 16 SAMPODDO KOTA PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.

Text ST. NUR ARSYILLAH.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
ST. NUR ARSYILLAH, 2022, Strategi Guru PAI Dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca melalui metode buku iqra Bagi Siswa Kelas III
SDN 16 Sampoddo Kota Palopo Skripsi, Program Studi Pendidikan
Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama
Islam Negeri ( IAIN ) Palopo. Pembimbing (I) Dra. Hj. Nursyamsi,
M.Pd.I (II) Andi arif pamessangi, S.Pd., M.,Pd.
Skripsi ini membahas tentang Strategi guru PAI dalam meningkatkan
membaca al-Qur’an melalui metode buku iqra bagi siswa kelas III SDN 16
Sampoddo Kota Palopo. Peneliti ini bertujuan: Untuk mengetahui kemampuan
membaca al-Qur’an melalui metoe buku Iqra’: Untuk mengetahui strategi Guru
PAI dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an melalui metode buku
Iqra’ bagi siswa kelas III SDN 16 Sampoddo Kota Palopo.: Untuk mengetahui
faktor pendukung dan penghambat siswa dalam membaca al-Qur’an melalui
metode buku Iqra’ bagi siswa kelas III SDN 16 Sampoddo kota Palopo.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dimana
teknik analisis data ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara mendetail
tentang strategi yang harus digunakan oleh Guru PAI, dimana informannya
diantaranya adalah Kepala sekola,Guru pendidikan Agama Islam, tata usaha.
Dalam rangka mendapatkan data yang dibutuhkan maka penulis menggunakan
teknik pengumpulan data, antara lain: observasi dengan menggunakan
pengamatan langsung diteliti, dengan melakukan wawancara untuk
mengumpulkan data, dan dokumentasi dengan mengumpulkan data.
Hasil penelitian ini menemukan bahwa masih ada guru pada saat
mengajar Pendidikan Agama Islam masih menggunakan metode lama sehingga
siswa merasa jenuh dalam belajar, dan adapun faktor yang mempengaruhi siswa
sehingga masih banyak yang belum mengetahui bacaan yang ada di dalam buku
Iqra, tugas seorang
Kata kunci : Strategi guru PAI, meningkatkan membaca al-Qur’an melalui
metode buku iqra.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	200 Agama > 2X7.39 Pendidikan Agama Islam di Lokasi Tertentu
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	06 Mar 2023 00:36
Last Modified:	06 Mar 2023 00:36
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/5653

Actions (login required)

View Item