MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH NO. 12 DARUD DA’WAH WAL IRSYAD SADAR KABUPATEN LUWU UTARA

NURHIDAYA, NIURHIDAYA (2023) MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH NO. 12 DARUD DA’WAH WAL IRSYAD SADAR KABUPATEN LUWU UTARA. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text SKRIPSI NURHIDAYA.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurhidaya, 2023. “Manajemen Layanan Perpustakaan dan Minat Baca Peserta
Didik di Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah Wal Irsyad
Sadar Kabupaten Luwu Utara”.Skripsi Program Studi Manajemen
Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut
Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing Oleh Taqwa dan
Alimuddin.
Skripsi ini membahas tentang Manajemen Layanan Perpustakaan dan Minat
Baca Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah Wal Irsyad Sadar
Kabupaten Luwu Utara. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui manajemen
layanan perpustakaan di Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah Wal Irsyad
Sadar Kabupaten Luwu Utara; minat baca peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah No.
12 Darud Da’wah Wal Irsyad Sadar Kabupaten Luwu Utara; serta untuk
mengetahui kelebihan dan kekurangan manajemen layanan perpustakaan di
Madrasah Ibtidaiyah No.12 Darud Da’wah Wal Irsyad Sadar Kabupaten Luwu
Utara.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode
deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik
observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian ini terdiri dari kepala
sekolah, petugas perpustakaan dan siswa. Keabsahan data dilakukan dengan cara
melalui pengamatan dan teknik tringulasi, karena pada penelitian ini data yang
diperoleh akan dikumpulkan dan diketahui kebenarannya.
Hasil penelitian menunjukkan manajemen layanan perpustakaan di
Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah Wal Irsyad Sadar Kabupaten Luwu
Utara, sudah cukup baik dalam perencanaan yang mengarah pada pencapaian tujuan
perpustakaan serta visi dan misi sekolah dan juga pengadaan bahan pustaka serta
evaluasi koleksi pustaka dalam perpustakaaan dan memenuhi kebutuhan belajar
peserta didik serta memberikan suasana belajar yang baru bagi peserta didik pada
umumnya, perpustakaan digunakan dalam proses pembelajaran walaupun terdapat
kendala yang dihadapi seperti kurangnya sarana dan prasarana dan juga kurangnya
tenaga perpustakaan yang mengakibatkan pelayanannya kurang maksimal. Minat
baca peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah Wal Irsyad Sadar
Kabupaten Luwu Utara, masih sangat kurang yang dikarenakan peserta didik yang
berkunjung ke perpustakaan hanya bergiliran dan diatur dalam hal membaca
sehingga masih dibutuhkan sebuah dorongan agar peserta berminat untuk
berkunjung ke perpustakaan. Terdapat kelebihan dan kekurangan dalam
manajemen layanan perpustakaan di Madrasah Ibtidaiyah No. 12 Darud Da’wah
Wal Irsyad Sadar Kabupaten Luwu Utara seperti Kebijakan kepala sekolah sudah
efektif dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, akses lokasi perpustakaan
mudah dijangkau dan kurangnya sarana dan prasarana perpustakaan, kurangnya
tenaga pustakawan serta minimnya pengetahuan dalam manajemen layanan
perpustakaan.
Kata Kunci: Manajemen Layanan Perpustakaan, Minat Baca

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	600 Teknologi, Ilmu Terapan > 658.07 Pendidikan dan Riset Penelitian Manajemen
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Muh. Afandhy Amir
Date Deposited:	12 May 2023 08:25
Last Modified:	12 May 2023 08:25
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/6012

Actions (login required)

View Item