STUDI TENTANG KESULITAN BELAJAR DALAM BIDANG PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 BURAU KECAMTAN BURAU KABUPATEN LUWU TIMUR

Nurpaiga, Nurpaiga (2010) STUDI TENTANG KESULITAN BELAJAR DALAM BIDANG PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 BURAU KECAMTAN BURAU KABUPATEN LUWU TIMUR. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text Nurpaiga.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurpaiga. 2010. Studi tentang Kesulitan Belajar dalam Bidang Pendidikan Agama
Islam Di SMPN 1 Burau Kecamtan Burau KabupaTEN Luwu Timur.
Skripsi. Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam (S.Pd.I).
Pembimbing: (1). H. Ismail Yusuf, Lc.,M.Ag; (2) Kaharuddin, S.Ag.,
M.Pd.I
Kata kunci : Pengaruh KTSP, Hasil Belajar, MIN Mayoa
Skripsi ini membahas tentang Studi tentang Kesulitan Belajar dalam Bidang
Pendidikan Agama Islam Di SMPN 1 Burau Kecamtan Burau Kabupaten Luwu
Timur.
Adapun yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu:
Penelitian ini mempergunakan metode penelitian deskriptif yang
memberikan gambaran melalui data valid baik yang bersumber dari pustaka maupun
obyek penelitian. Adapun populasi dari penelitian ini adalah keseluruhan siswa
SMPN 1 Burau sebagai sampel yang berjumlah 35 orang. Selain itu penulis
mengambil data prestasi belajar siswa di SMPN 1 Burau Kecamatan Burau. Dalam
menganalisis data penulis menggunakan analisis deskriptifd kualitatif yang dimulai
dari analisis data yang terhimpun kemudian bergerak ke arah pembentukan
kesimpulan.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kesulitan belajar siswa yang
ditunjukkan oleh rendahnya hasil belajar pendidikan agama Islam, pada dasarnya
disebabkan oleh dua faktor utama yaitu: faktor intern berupa terganggunya semangat
untuk belajar, pusing, mengantuk, badan lemah dan lain-lain. Sedangkan faktor
ekstern berupa kurang memadainya sarana dan fasilitas pendidikan, latar belakang
sosial siswa yang tidak menunjang dan pengaruh lingkungan.Upaya mengatasi
kesulitan belajar pendidikan agama Islam, dilakukan oleh guru sesuai dengan bidang
kesulitan, seperti bidang yang dapat diatasi sendiri, guru dengan cara pengajaran
remedial dan memperbaiki metode belajar mengajar dan bidang yang lain dengan
cara menjalin kerja sama dengan pihak yang terkait khususnya orang tua siswa dan
bidang yang tidak dapat diatasi oleh guru, yaitu yang berhubungan dengan pengaruh
lingkungan. Upaya dalam mengatasi kesulitan belajar tersebut dipandang penting
dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan agama Islam di SMPN 1Burau.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	200 Agama > 2X7.39 Pendidikan Agama Islam di Lokasi Tertentu
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Atik Rahman Atif, S.Sos
Date Deposited:	22 May 2023 06:12
Last Modified:	22 May 2023 06:12
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/6176

Actions (login required)

View Item