تطبيق طريقة العصا الناطقة (Talking Stick) في تحسين إتقان المبتدأ والخبر لطالبات الصف العاشر بالمدرسة العالية معهد نور الجنيدية لؤو منطقة لووو الشرقية

HARMILA, HARMILA (2022) تطبيق طريقة العصا الناطقة (Talking Stick) في تحسين إتقان المبتدأ والخبر لطالبات الصف العاشر بالمدرسة العالية معهد نور الجنيدية لؤو منطقة لووو الشرقية. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.

[thumbnail of HARMILA.pdf] Text
HARMILA.pdf

Download (2MB)

Abstract

ادللص
حارميال، .ٕٕٖٓ "تطبيق طريقة العصا الناطقة (Stick Talking )يف حتسني إتقان ادلبتدأ
واخلرب لطالبات الصف العاشر ابدلدرسة العالية معهد نور اجلنيدية لؤ و منطقة لووو
الشرقية". حبث شعبة تدريس اللغة العربية كلية الرتبية والعلوم التعليمية ابجلامعة
اإلسالمية احلكومية فالوفو. ادلشرف األول احلاج دمحم زهرى أبو نواس، وادلشرف الثاين
مصطفى.
يناقش ىذا البحث عن تطبيق طريقة العصا الناطقة يف ربسُت إتقاف ادلبتدأ كاخلرب لطالبات
الصف العاشر ابدلدرسة العالية معهد نور اجلنيدية لؤ ك منطقة لوكك الشرقية. أىداؼ البحث: )ٔ(
معرفة تطبيق طريقة العصا الناطقة يف ربسُت إتقاف ادلبتدأ كاخلرب لطالبات الصف العاشر ابدلدرسة
العالية معهد نور اجلنيدية لؤك منطقة لوكك الشرقية )ٕ( معرفة ربسُت إتقاف ادلبتدأ كاخلرب لطالبات
الصف العاشر ابدلدرسة العالية معهد نور اجلنيدية لؤك منطقة لوكك الشرقية قبل كبعد تطبيق طريقة
العصا الناطقة.
يستصدـ ىذا البحث نوع البحث االجرائي بنموذج Taggar Mc & Kemmis. أسلوب
مجع البياانت ادلستصدمة ىي ادلراقبة، االرتبار، ك التوثيق.
نتائج البحث اليت مت احلصوؿ عليها: )ٔ( رطوات تطبيق طريقة العصا الناطقة يف تعليم
ادلبتدأ كاخلرب:بدأت الباحثة بشرح ادلواد عن ادلبتدأ كاخلرب كأعطت الفرصة للطالبات ليسألن عن
ادلواد. مث أتمر الطالبات ليغلقن كتاهبن. أترذ الباحثة العصا كتعطيها الحدل الطالبات ليدكرهنا من
الطالبة إىل أررل. الطالبة اليت ديسكها ذبيب على إجابة سؤاؿ الباحثة. مث تعمل الباحثة التقوًن.
)ٕ( ربسُت إتقاف ادلبتدأ كاخلرب للطالبات يزيد يف كل دكرة. يف مرحلة ما قبل الدكرة، مت احلصوؿ
على متوسط ٗٓ،ٖٗ مع نسبة اكتماؿ التعليم ٛ،ٚٝ ابلكفاءة ضعيف،كيف الدكرة األكىل ٜٙ،ٖٔ
مع نسبة اكتماؿ التعليم زايدة إىل ٚٓٝ ابلكفاءة مقبوؿ. ك يف الدكرة الثانية ٛٔ،ٖٚ مع زايدة
نسبة اكتماؿ التعليم بلغت ٔٓٓٝ ابلكفاءة شلتاز.
الكلمات ادلفتاحية: تطبيق، طريقة العصا الناطقة، ادلبتدأ واخلرب.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 400 Ilmu Bahasa, Kebahasaan > 492.7 Bahasa Arab*
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Harding Sulu
Date Deposited: 20 Jun 2023 00:32
Last Modified: 20 Jun 2023 00:32
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/6750

Actions (login required)

View Item View Item