PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AZZAHRA TULAK-TALLU KABUPATEN LUWU UTARA

NURMALA, NURMALA (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AZZAHRA TULAK-TALLU KABUPATEN LUWU UTARA. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text Skripsi Mhala 6-1_103248.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurmala, 2023, Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media
Kartu Kata Bergambar Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Azzahra
Tulak-Tallu Kabupaten Luwu Utara, Skripsi, Program Studi
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. dibimbing
oleh Ibu Dr. Kartini dan Bapak Subhan.
Skripsi ini membahas tentang peningkatan kemampuan membaca
permulaan anak usian dini di TK Azzahra Tulaktallu Kabupaten Luwu Utara.
Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan
kemampuan membaca permulaan anak usian dini di TK Azzahra Tulaktallu
Kabupaten Luwu Utara dengan menggunakan media Kartu Kata Bergambar.
Dalam Penelitian ini penulis menggunakan Jenis Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yang menggunakan metode Deskriptif Kualitatif yang diwujudkan dala m 2
siklus. Yang setiap siklusnya mencakup 4 tahap yang terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa persentase anak didik pada
kategori kemampuan membaca permulaan Mulai Berkembang (MB) pada siklus I
adalah sebanyak 8 orang atau 57,1%, sedangkan pada siklus II tidak ada lagi anak
didik yang berada pada kategori ini, atau dengan kata lain telah mengalami
peningkatan. Selanjutnya, anak didik pada kemampuan membaca permulaan
kategori Berkembang Sesuai Harapan yaitu 6 orang atau 42,9% pada siklus I,
sedangkan pada siklus II persentase tersebut meningkat hingga 64,3% atau
sebanyak 9 orang. Kemudian pada siklus I, persentase kemampuan membaca
permulaan anak didik pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) masih 0,
sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan dimana 5 orang anak telah
mencapai kategori tersebut atau setara dengan 35,7%. Sehingga dapat disimpulkan
bahwa media kartu kata bergambar dapat meningkatkan kemampuan membaca
permulaan anak didik pada TK. Azzahra Tulak-tallu Kabupaten Luwu Utara
Kata Kunci: Membaca Permulaan, Kartu Kata Bergambar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	200 Agama > 2X7.39 Pendidikan Agama Islam di Lokasi Tertentu
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Muh. Afandhy Amir
Date Deposited:	30 Oct 2023 06:39
Last Modified:	30 Oct 2023 06:39
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7411

Actions (login required)

View Item