ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PALOPO

SABBEANG, CINDY CLAUDIA (2023) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text Skripsi Cindy Claudia Sabbeang.pdf Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK
Cindy Claudia Sabbeang, 2023. “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis
Dalam Menyelesaikan Masalah Ditinjau Dari Kecerdasan
Intrapersonal Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo”. Skripsi
Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. Dibimbing Oleh
Nilam Permatasari Munir dan Sumardin Raupu.
Skripsi ini membahas tentang kemampuan komunikasi matematis dalam
menyelesaikan masalah ditinjau dari kecerdasan intrapersonal pada siswa kelas VII
SMP Negeri 3 Palopo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan
komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah pada materi himpunan
ditinjau dari kecerdasan intrapersonal tinggi, kecerdasan intrapersonal sedang, dan
kecerdasan intrapersonal rendah.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Palopo. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIIA yang terdiri dari 30 orang. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah angket kecerdasan intrapersonal, tes
kemampuan komunikasi matematis dan pedoman wawancara. Teknik analisis data
yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis
dalam menyelesaikan masalah siswa yang memiliki kecerdasan intrapersonal tinggi
untuk setiap indikatornya masih tergolong rendah, kemampuan komunikasi
matematis dalam menyelesaikan masalah siswa yang memiliki kecerdasan
intrapersonal sedang pada indikator mathematical expression tergolong rendah dan
pada indikator written text dan drawing tergolong sedang, kemampuan komunikasi
matematis dalam menyelesaikan masalah siswa yang memiliki kecerdasan
intrapersonal rendah untuk setiap indikatornya tergolong sedang. Secara
keseluruhan, kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIIA dari ketiga
kecerdasan intrapersonal tergolong sedang.
Kata Kunci: Kecerdasan intrapersonal, Kemampuan komunikasi matematis,
Pemecahan Masalah

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	500 Ilmu Pengetahuan Alam, Sains, dan matematika > 510 Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Matematika
Depositing User:	Muh. Afandhy Amir
Date Deposited:	31 Oct 2023 02:21
Last Modified:	31 Oct 2023 02:21
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7452

Actions (login required)

View Item