PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS BLENDSPACE PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI IBADAH HAJI DAN UMRAH DI SMP NEGERI 8 PALOPO

NURHALISA, NURHALISA (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS BLENDSPACE PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI IBADAH HAJI DAN UMRAH DI SMP NEGERI 8 PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.

Text NURHALISA.PDF Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurhalisa, 2023. “Pengembangan Bahan Ajar Digital berbasis Blendspace pada
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Ibadah Haji dan
Umrah di SMP Negeri 8 Palopo”. Skripsi Program Studi
Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh: Dr.
Nurdin K., M.Pd. dan Dr. Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I.
Skripsi ini membahas tentang Pengembangan Bahan Ajar Digital berbasis
Blendspace pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Ibadah Haji dan
Umrah di SMP Negeri 8 Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui
proses pengembangan bahan ajar digital berbasis blendspace pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam materi Ibadah Haji dan Umrah di SMP Negeri 8 Palopo.
(2) Mengetahui tingkat kevalidan bahan ajar digital berbasis blendspace pada
mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Ibadah Haji dan Umrah di SMP
Negeri 8 Palopo. (3) Mengetahui tingkat ketertarikan siswa terhadap penggunaan
bahan ajar digital berbasis blendspace. Penelitian ini dilakukan menunggunakan metode penelitian dan
pengembangan dan menggunakan model pengembangan ADDIE, lokasi penelitian
di SMP Negeri 8 Palopo, dan waktu penelitian dilaksanakan sejak 14 April
sampai 14 Mei 2023, subjek penelitian adalah peserta didik kelas IX. Data
diperoleh dari hasil wawancara, angket, dan dokumentasi. Kemudian teknik
analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan bahan ajar
digital berbasis blendspace pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi
Ibadah Haji dan Umrah di SMP Negeri 8 Palopo menggunakan model
pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
Evaluation). (2) Data hasil Validasi menunjukkan rata-rata 89,21% dengan
kriteria sangat valid. (3) Rata-rata ketertarikan siswa terhadap penggunaan bahan
ajar digital berbasis blendspace adalah 83,1% dengan kriteria sangat menarik . Kata Kunci: Bahan Ajar, Blendspace, Haji dan Umrah

Item Type:	Thesis (Other)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	07 Nov 2023 03:01
Last Modified:	07 Nov 2023 03:01
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7722

Actions (login required)

View Item