PERAN GURU KELAS DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA DI MI AL-IKHLAS BALEBO KECAMATAN MASAMBA KABUPATEN LUWU UTARA

JAMILAH, JAMILAH (2023) PERAN GURU KELAS DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA DI MI AL-IKHLAS BALEBO KECAMATAN MASAMBA KABUPATEN LUWU UTARA. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo.

Text JAMILAH.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Jamilah, 2023. “Peran Guru Kelas Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa di
MI Al-Ikhlas Balebo Kecamatan Masamba Kabupaten Luwu Utara”
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing Oleh Edhy Rustan dan Lilis Suryani.
Skripsi ini membahas tentang peran guru kelas dalam mengembangkan
kreativitas siswa di MI Al-Ikhlas Balebo Kecamatan Masamba Kabupaten Luwu
Utara. Penelitian ini bertujuan; Untuk mengetahui peran guru dalam
mengembangkan kreativitas siswa di MI Al-Ikhlas Balebo Kecamatan Masamba
Kabupaten Luwu Utara .
Jenis penelitian yang digunakan yakni penelitian kualitatif. Subjek
penelitian ini yaitu siswa/siswi dan guru MI Al-Ikhlas Balebo. Instrumen data
yang digunakan yaitu lembar angket, pedoman wawancara, lembar observasi, dan
dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di MI Al-Ikhlas Balebo Kecamatan
Masamba Kabupaten Luwu Utara. Sedangkan Teknik analisis data yang
digunakan yaitu teknik deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilaksanakan, (1.) Kreativitas
siswa di MI Al-Ikhlas Balebo, adapun angket dari kelas 1 hingga 6 mengenai
pernyataan angket yang paling banyak menjawab yaitu Indikator Kreativitas
Kefasihan dengan Sub indikator Mencetuskan banyak gagasan, jawaban,
penyelesaian masalah, dan mandiri dalam belajar. Sedangkan diagram batang
mengenai data indikator dari kelas 1 hingga 6 dapat dilihat pernyataan angket
yang paling banyak menjawab yaitu Indikator Kreativitas Kefasihan dengan Sub
indikator Menentukan banyak gagasan, jawaban, penyelesaian masalah, dan
mandiri dalam belajar. (2) Terdapat 4 peran guru di MI Al-Ikhlas Balebo yaitu:
guru sebagai fasilitator, mediator, pengelolah kelas, dan motivator yang dapat
membantu guru dalam memgembangkan kreativitas siswa (3). Peran guru dalam
mengembangkan kreativitas siswa di MI Al-Ikhlas Balebo dari hasil wawancara
dan observasi setiap guru kelas memiliki peran yang berbeda-beda dalam
mengembangkan kreativitas siswa sehingga menghasilkan kreativitas yang
berbeda dalam setiap kelas seperti kreativitas kelas 1 mewarnai gambar, kelas II
mengambar dan mewarnai bentuk buah-buahan, kelas III membuat kolase
menggunakan bahan alami atau biji-bijian, kelas IV montase menggunakan bahan
guntingan kertas yang ditempel, kelas V membuat kubus dan balok dari bahan
kardus, kelas VI melukis lingkungan alam yang ada disekitarnya menggunakan
bahan yang dapat didaur ulang.
Kata Kunci: Peran Guru, Kreativitas Siswa

Item Type:	Thesis (Other)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	10 Nov 2023 00:17
Last Modified:	10 Nov 2023 00:17
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7769

Actions (login required)

View Item