PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI TATA KELOLA SAMPAH DI SDN 39 KAMBO KOTA PALOPO

NURHIKMA, NURHIKMA (2023) PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI TATA KELOLA SAMPAH DI SDN 39 KAMBO KOTA PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text NURHIKMA.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurhikma, 2023. Penguatan Karakter Peserta Didik Melalui Tata Kelola Sampah
di SDN 39 Kambo Kota Palopo, Program Studi Pendidikan Guru
Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. Dibimbing oleh H.Rustan S dan
Rosdiana.
Skripsi ini membahas tentang deskripsi pembelajaran karakter berbasis tata
kelola sampah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran respon
siswa terhadap penguatan karakter peserta didik melalui tata Kelola sampah
sampah di SDN 39 Kambo dan untuk mengetahui pengelolaan sampah di SDN 39
Kambo
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif penelitian ini bertujuan untuk
membuat deskripsi secara sistematis atau terperinci yang dibantu oleh data
kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket,
observasi dan dokumentasi. Alat pengumpulan data yang digunakan lembar
wawancara dan lembar angket. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SDN 30
Kambo.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon siswa pada penguatan karakter
melalui tata kelola sampah masuk dalam kataegori baik, siswa memahami
pentingnya dalam menjaga lingkungan yang bersih. Tata kelola sampah di SDN 3
Kambo terlaksana dengan baik, siswa mampu bersikap, berperilaku, termotivasi
dan terampil dalam mengelola sampah. Selain itu, siswa dalam mengelola sampah
sekolah melakukan inovasi daur ulang dengan memanfaatkan sampah plastic
untuk menjadi hiasan sekolah.
Kata Kunci: Pembelajaran Karakter, Tata Kelola Sampah

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	200 Agama > 2X7.322 Madrasah Ibtidaiyah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	13 Nov 2023 06:34
Last Modified:	22 Nov 2023 01:29
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7862

Actions (login required)

View Item