تطوير املادة التعليمية من خالل تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو املتحركة ملادة احملادثة يف تعليم الندوة األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو الرسالة اجلامعية

نورزيكيلة, نورزيكيلة (2023) تطوير املادة التعليمية من خالل تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو املتحركة ملادة احملادثة يف تعليم الندوة األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو الرسالة اجلامعية. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Text PBA Nurzykila.pdf Download (4MB)

Abstract

امللخص
نورزيكيلة2023، " تطوير املادة التعليمية من خالل تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو
املتحركة ملادة احملادثة يف تعليم الندوة األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية
يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو"الرسالة اجلامعية شعبة تدريس اللغة
العربية و كلية الرتبية والعلوم التعليمية اجلامعة اإلسالمية احلكومية
فالوفو.اإلشراف )1( الدكتورة حلمي كمال، املاجسترية. و إشراف )2( أند
عارف فاميسائنج، املاجستري.
هذا البحث يناقش تطوير املادة التعليمية من خالل تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو
املتحركة ملادة حمادثة يف تعليم الندوة األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة
اإلسالمية احلكومية فالوفو. يهدف هذا البحث: ملعرفة تطوير املادة التعليمية من خالل
تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو املتحركة ملادة احملادثة يف تعليم الندوة األسبوعية بشعبة
تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو. و ملعرفة عملية املادة التعليمية
املتطورة من خالل تطبيق إنستغرام قائمة على الفيديو املتحركة ملادة حمادثة يف تعلم ندوة
األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو. يستخدم
هذا البحث أبسلوب البحث والتطوير ابستخدام منوذج البحث ADDIE الذي يتكون
من مخسة مراحل وهي: )1( مرحلة التحليل )2( مرحلة التصميم )3( مرحلة التطوير
)4( مرحلة التنفيذ )5( مرحلة التقو مي.
.ً كانت
مت إجراء وحدة هذا البحث هو الطلبة يف ندوة األسبوعية عن 71 مستجيبا
تقنيات مجع البياانت يف هذا البحث هي املقابالت و استباانت التحقق من الصحة و
التوثق. حتصل نتائج التحقق من صحة وسائط فيديو املتحركة التعليمية من خبري املادة
بقيمة %80 يف الفئة الصحيحة، و من خبري الوسائط األول بقيمة ،%92 و خبري ة
الوسائط الثانىة بقيمة %86 يف الفئة صحيحة جدا، و من خبري العملي بقيمة %92
س
يف الفئة العملية جدا. كانت نتائج استبيان استجابة الطلبة للتطبيق العملي لتعلم وسائط
فيديو املتحركة يف الفئة العملية جدا بقيمة %89 ، لذا كان من املمكن استخدامها.
الكلمات املفتاحية: تطوير مادة التعلمية، إنستغرام ، فيديو متحركة، حمادثة

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	400 Ilmu Bahasa, Kebahasaan > 492.7 Bahasa Arab*
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Harding Sulu
Date Deposited:	17 Nov 2023 01:34
Last Modified:	17 Nov 2023 01:34
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/7967

Actions (login required)

View Item