UPAYA GURU TAHFIẒUL QUR’AN DALAM MEMOTIVASI MINAT SANTRI DI RUMAH TAHFIẒ NURUL QUR’ANIYAH KECAMATAN BUA KABUPATEN LUWU

RANRU, TENRI AJENG A. (2023) UPAYA GURU TAHFIẒUL QUR’AN DALAM MEMOTIVASI MINAT SANTRI DI RUMAH TAHFIẒ NURUL QUR’ANIYAH KECAMATAN BUA KABUPATEN LUWU. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (941kB)
[thumbnail of PUSTAKA.pdf] Text
PUSTAKA.pdf

Download (573kB)
[thumbnail of REPOS.pdf] Text
REPOS.pdf

Download (12MB)

Abstract

ABSTRAK
Tenri Ajeng A.Ranru, 2023. Nim 18 0201 0018 “Upaya Guru Tahfiẓul Qur’an
Dalam Memotivasi Minat Santri di Rumah Tahfiẓ Nurul Qur’aniyah
Kecamatan Bua Kabupaten Luwu”.
Skripsi ini membahas tentang Upaya Guru Tahfiẓul Qur’an dalam
Memotivasi Minat Santri Rumah Tahfiẓ Nurul Qur’aniyah Kec. Bua Kab. Luwu.
Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui bagaimana minat menghafal al-Qur’an
santri di rumah tahfiẓ Nurul Qur’aniyah; Untuk mengetahui bagaimana upaya
guru tahfiẓul qur’an dalam memotivasi minat santri di rumah tahfiẓ Nurul
Qur’aniyah; dan Untuk mengetahui kendala yang ditemukan dalam memotivasi
minat menghafal al-Qur’an terhadap santri.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
kualitiatif dengan jenis penelitian kasus kualitatif (Case Study). Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan mulai dari reduksi data,
kemudian penyajian data, dan yang terakhir verifikasi atau kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat santri di rumah tahfiẓ Nurul
Qur’aniyah sangat bagus, hal ini dibuktikan dengan adanya pengakuan dari
beberapa santri saat wawancara yang mengatakan mereka senang menghafal di
rumah tahfiẓ tersebut. Hasil penelitian berikutnya menunjukkan bahwa guru
tahfiẓul quran Nurul Qur’aniyah Kecamatan Bua Kabupaten Luwu telah
melakukan berbagai upaya dalam memotivasi minat santri untuk menghafal al�Qur’an, beberapa diantaranya yaitu: 1) menjelaskan beberapa prestasi yang
dicapai oleh santri terdahulu agar timbul kesadaran diri setiap santri, 2)
memberikan angka dan hadiah, 3) mengadakan lomba hafalan antar santri
(kompetisi), 4) memberikan pelajaran tambahan, dan 5) mengetahui hasil hafalan
santri (evaluasi). Adapun kendala yang ditemukan guru tahfiẓ dalam memotivasi
minat menghafal santri antara lain: 1) tidak dapat mengatur waktu yang
disebabkan oleh banyaknya kegiatan di sekolah, dan 2) kemampuan santri yang
berbeda-beda.
Kata Kunci: Upaya Guru Tahfiẓ, Memotivasi Santri, Al-Qur’an
xxiv
ABSTRACT
Tenri Ajeng A.Ranru, 2023. Nim 18 0201 0018 "Efforts of Tahfiẓ Teachers in
Motivating the Interest of Santri at the Tahfiẓ Nurul Qur'aniyah House,
Bua District, Luwu Regency."
This thesis discusses the Tahfiẓ Teacher's Efforts in Motivating the
Interest of the Students of the Tahfiẓ Nurul Qur'aniyah House, Kec. Bua District.
Luwu. This research aims: To find out how interested in memorizing the Qur'an
the students are at the house of tahfiẓ Nurul Qur'aniyah; To find out how the
tahfiẓ teacher's efforts are in motivating the interest of students at the Nurul
Qur'aniyah tahfiẓ house; and To find out the obstacles found in motivating
students' interest in memorizing the Koran.
The type of research used in this research is qualitative research with the
type of qualitative case research (Case Study). Data collection techniques use
observation, interviews and documentation methods. The data analysis techniques
used start from data reduction, then data presentation, and finally verification or
conclusions.
The results of the research show that the interest of students at the Nurul
Qur'aniyah tahfiẓ house is very good, this is proven by the confessions from
several students during interviews who said they enjoyed memorizing at the tahfiẓ
house. The results of subsequent research show that the tahfiẓ teacher Nurul
Qur'aniyah, Bua District, Luwu Regency has made various efforts to motivate
students' interest in memorizing the Qur'an, some of which are: 1) explaining
several achievements achieved by previous students so that self-awareness arises
in each students, 2) giving numbers and prizes, 3) holding memorization
competitions between students (competition), 4) providing additional lessons, and
5) knowing the results of students' memorization (evaluation). The obstacles
found by tahfiẓ teachers in motivating students' interest in memorizing include: 1)
not being able to manage their time due to the many activities at school, and 2)
students' varying abilities.
Keywords: Tahfiẓ Teacher Efforts, Motivating Santri, Al-Qur'an
xxv
خلاصة
Ranru.A Ajeng Tenri، 2023. رقم القيد 0018 0201 18 جهود معلمي تحفيظ في
تحفيز اهتمام السانتري في بيت تحفيظ نور القرآنية، منطقة بوا، مقاطعة لوو.
تناقش هذه الأطروحة جهود معلم تحفيظ في تحفيز اهتمام طلاب دار تحفيظ نور
القرآنية بمدينة كيك. منطقة بوا. لوو. يهدف هذا البحث إلى: معرفة مدى اهتمام
طلاب دار التحفيظ نور القرآنية بحفظ القرآن؛ ولمعرفة مدى جهود معلم التحفيظ في
إʬرة اهتمام الطلاب في دار نور القرآنية التحفيظ؛ والتعرف على معوقات تحفيز اهتمام
الطلاب بحفظ القرآن الكريم.
ونوع البحث المستخدم في هذا البحث هو البحث النوعي مع نوع بحث الحالة
النوعي (دراسة الحالة). تستخدم تقنيات جمع البياʭت أساليب الملاحظة والمقابلات
والتوثيق. تبدأ تقنيات تحليل البياʭت المستخدمة من تقليل البياʭت، ثم عرض البياʭت،
وأخيرا التحقق أو الاستنتاجات.
ا،
تظهر نتائج البحث أن اهتمام الطلاب بدار نور القرآنية التحفيظ جيد جدً
وهذا ما تثبته اعترافات العديد من الطلاب أثناء المقابلات الذين قالوا إĔم استمتعوا
ʪلحفظ في بيت التحفيظ. تظهر نتائج الأبحاث اللاحقة أن مدرس التحفيظ نور
ا مختلفة لتحفيز اهتمام الطلاب بحفظ القرآن،
ً
القرآنية، منطقة بوا، محافظة لوو بذل جهود
بعضها: (١) شرح العديد من الإنجازات التي حققها الطلاب السابقون بحيث ينشأ
الوعي الذاتي لدى كل طالب، (٢) إعطاء الأرقام والجوائز، (٣) إقامة مسابقات
التحفيظ بين الطلاب (مسابقة)، (٤) تقديم دروس إضافية، و(٥) معرفة نتائج حفظ
الطلاب (التقييم). ومن المعوقات التي يجدها معلمو التحفيظ في تحفيز اهتمام الطلاب
ʪلحفظ ما يلي: (١) عدم القدرة على تنظيم وقتهم لكثرة الأنشطة في المدرسة، و (٢)
تباين قدرات الطلاب.
الكلمات المفتاحية: جهود المعلم تحفيظ، تحفيز السنتري، القرآن

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 200 Agama > 2X1 Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S.Ag Ilda Azizah
Date Deposited: 27 Mar 2024 00:15
Last Modified: 27 Mar 2024 00:15
URI: http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/8554

Actions (login required)

View Item View Item