PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI MTS SATU ATAP DATOK SULAIMAN PALOPO

ABSTRAK
xix
Sagita Rahayu, 2021. “Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap
Kinerja guru Di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman
Palopo.” Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri
Palopo. Dibimbing oleh Dr. Hj. Fauziah Zainuddin, M.Ag. dan
Hendra Safri, M.M.
Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala
Sekolah Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman
Palopo. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui perilaku kepemimpinan kepala
sekolah di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman Palopo; untuk mengetahui
kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman Palopo; untuk
mengetahui Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru
di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman Palopo.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain
penelitian ex-post facto. Adapun jumlah populasi adalah seluruh guru Madrasah
Tsanawiyah terdiri dari guru PNS dan honorer berjumlah 18 orang dengan
pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh yaitu penentuan sampel bila
semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Jadi, sampel yang digunakan
berjumlah 18 orang. Instrumen penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi
sedangkan teknik analisis statistik yang digunakan untuk mengolah data hasil, yaitu
analisis statistik deskriptip dan analisis inferensial dengan menggunakan persamaan
regresi linear sederhana Y= a+bx dengan menggunakan bantuan program SPSS vers.
20 for windows.
Berdasarkan hasil penelitian secara analisis bahwa perilaku kepemimpinan
kepala sekolah termasuk dalam kategori sangat baik dengan presentase 55%.
Sedangkan kinerja guru pada Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman
termasuk dalam kategori baik dengan presentase 94%. Selain itu, diperoleh T hitung
3,576 > T tabel 1,745 sehingga dapat disimpulkan X berpengaruh terhadap Y dengan
R
2 (R square) sebesar 0,617 atau 61,7% pengaruh positif terhadap Kinerja Guru di
Madsarah Tsanawiyah Satu Atap Datok Sulaiman Palopo sedangkan sisanya
dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dapat dijelaskan dalam penelitian ini.
Kata Kunci : Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Guru
ABSTRACT
xx
Sagita Rahayu, 2021. "The Influence of Principal Leadership Behavior on Teacher
Performance in One-Stop Madrasah Tsanawiyah Datok Sulaiman
Palopo." Thesis of Islamic Education Management Study Program,
Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Palopo State Islamic
Institute. Supervised by Dr. Hj. Fauziah Zainuddin, M.Ag. and
Hendra Safri, M.M.
This thesis discusses the Influence of Principal Leadership Behavior on
Teacher Performance at Datok Sulaiman Palopo One Roof Tsanawiyah Madrasah. This
study aims: to determine the leadership behavior of the principal at Madrasah
Tsanawiyah One Roof Datok Sulaiman Palopo; to determine the performance of
teachers at the One Roof Madrasah Tsanawiyah Datok Sulaiman Palopo; to find out
the Effect of Principal Leadership Behavior on Teacher Performance at Datok
Sulaiman Palopo One Roof Tsanawiyah Madrasah.
This study uses quantitative research methods with ex-post facto research
design. The total population is all Madrasah Tsanawiyah teachers consisting of civil
servants and honorary teachers totaling 18 people with sampling using a saturated
sampling technique, namely determining the sample if all members of the population
are used as samples. So, the sample used is 18 people. This research instrument uses
questionnaires and documentation while statistical analysis techniques are used to
process the result data, namely descriptive statistical analysis and inferential analysis
using a simple linear regression equation Y= a+bx using the SPSS vers program. 20
for windows.
Based on the results of analytical research that the principal's leadership
behavior is included in the very good category with a percentage of 55%. While the
performance of teachers at the One Roof Madrasah Tsanawiyah Datok Sulaiman is
included in the good category with a percentage of 94%. In addition, obtained T
arithmetic 3,576 > T table 1,745 so that it can be concluded that X has an effect on Y
with R2 (R square) of 0.617 or 61.7% positive influence on Teacher Performance at
Madsarah Tsanawiyah One Roof Datok Sulaiman Palopo while the rest is influenced
by other factors which cannot be explained in this study.
Keywords: Principal Leadership Behavior, Teacher Performance
ن�ذة مخت�ة
xxi
المدرسة الشاملة

! ساجيتا راهايو ، 2021
1 "تأث2 سلوك الق*ادة الرئ,س*ة ع) أداء المعلم "
.
أطروحة برنامج دراسة إدارة ال2 J I*ة الإسلام*ة ، Kل*ة ال2 J I*ة ".Palopo Sulaiman Datok Tsanawiyah
^ ب`_اف د. هج]Xة. فوزXة زXن الدين ، محمد أغ وهندرا
الإسلاa.
، معهد dالIcو الحكوa

1 وتدرXب المعلمf!
.سفري ، م
مدرسة داتوك سل*مان dالIcو ذات

!
1 تناقش هذە الأطروحة تأث2 سلوك الق*ادة الرئ,س*ة ع) أداء المعلم "
مدرسة tسناوXة .Tsanawiyah السطح الواحد

!
تهدف هذە الدراسة إw: تحدuد السلوك الق*ادي للمدير "

!
1 لتحدuد أداء المعلمf" !
Tsanawiyah Madrasah Roof One ذات السطح الواحد داتوك سل*مان dالIcو.
Datok Sulaiman Palopo

!
1 Sulaiman Datok ؛ لمعرفة تأث2 سلوك الق*ادة الرئ,س*ة ع) أداء المعلم "
Palopo One Roof Tsanawiyah Masrasah.
مجمcع السÇان هو جميع معلÄ

مع تصم*م ال�حث dأثر رجÑ.
tستخدم هذە الدراسة طرق ال�حث الÄá

1 فخ]fX !ي�لغ مجموعهم
1 ومعلمf!
1 مدنيf!
!
1 مدرسة الãسناوXة وXتكون من موظفf 18 ا مع أخذ العي
é
شخص نات
dاستخدام تقن*ة أخذ العينات المش�عة ، أي تحدuد العينة إذا تم استخدام جميع أفراد المجتمع كعينات. إذن
، العينة المستخدمة ë

18 ا. tستخدم أداة ال�حث هذە الاسãب*انات والتوثيق بíنما tستخدم تقن*ات
شخص é
dاستخدام
ñ والتحل*ل الاسãنتاó

الوصô!

لمعالجة ب*انات النتائج ، أي التحل*ل الإحصاú õ

التحل*ل الإحصاú õ
SPS dاستخدام برنامج bx + a = Y معادلة الانحدار الخû الùس*طة
مقاdل. 20 . للنوافذ S
é ا ب£س�ة
ع) نتائج ال�حث التحل*) أن السلوك الق*ادي لمدير المدرسة يندرج ضمن فئة ج*دة جد

ً
بناء .٪55
المدرسة ذات السطح الواحد

!
1 أداء المعلمf" !
1 تم تضمf!
1 حf!

!
" Tsanawiyah Datok Sulaiman فئة

!
"
الحساú الجدول T > 3،576 ج*دة ب£س�ة 94 T .٪ dالإضافة إw ذلك ، تم الحصول ع)
ñ
1،745 dح*ث
إuجاú 0.617 ب£س�ة 1 من (square R (2R مع Y له تأث2 ع) X uمكن اسãنتاج أن
ñ
1 أو تأث2 61.7 ٪ ع) أداء

!
" المعلم Madsarah Tsanawiyah One Roof Datok Sulaiman Palopo عواملd يتأثر

J
بíنما ال�ا"
هذە الدراسة

!
1 .أخرى لا uمكن تفس2ها "
سلوك الق*ادة الرئ¹, ، أداء المعلم

الáلمات المفتاح*ة: