ILHAM, LUTVIA (2024) KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SMA NEGERI 11 LUWU TIMUR. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Text
ABSTRAK.pdf Download (124kB) |
|
Text
PUSTAKA.pdf Download (106kB) |
|
Text
REPO.pdf Download (4MB) |
Abstract
ABSTRAK
Lutvia Ilham, 2024. “Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan
Kompetensi Guru di SMA Negeri 11 Luwu Timur” Skripsi Program
Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Taqwa
dan Hasri.
Skripsi ini membahas tentang kepemimpinan kepala sekolah dalam
meningkatkan kompetensi guru di SMA Negeri 11 Luwu Timur. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah kompetensi guru di SMA Negeri 11
Luwu Timur, dan bagaimanakah kepemimpinan kepala sekolah
di SMA Negeri 11 Luwu Timur.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif deskriptif. Subjek Penelitian ini adalah Kepala Sekolah, guru di SMA
Negeri 11 Luwu Timur. Instrumen penelitian ini menggunakan pedoman
wawancara, catatan lapangan, dan format dokumentasi. Teknik pengumpulan data
yang digunakan yaitu observasi, dan wawancara..
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Kompetensi guru di SMA
Negeri 11 Luwu Timur sudah baik dengan melihat dari aspek: (1) pedagogik,
yaitu kemampuan dalam proses belajar mengajar dan keterampilan penguasaan
ilmu dasar pendidikan dengan memahami karakteristik siswa, (2) kompetensi
sosial yaitu pengetahuan dan pemahaman guru terhadap adat istiadat (3)
kompetensi kepribadian yaitu kemampuan individu yang mencerminkan perilaku
positif terhadap diri dan orang lain dan (4)kompetensi profesional yaitu
keterampilan guru dalam memnuhi standar kualifikasi mengajar.
Kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri 11 Luwu Timur menerapkan gaya
kepemimpinan yang bersifat demokratis sehingga meningkatkan kompetensi guru,
dengan cara memberikan kebebasan dalam berpendapat, serta beberapa hal yang
mendukung tercapainnya kompetensi guru, dengan mempehatikan manajerial,
kewirausahaan, hingga supervisi.
Kata Kunci: Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Kompetensi Guru
xxiv
ABSTRACT
Lutvia Ilham, 2024. "Principal's Leadership in Improving Teacher Competence
at SMA Negeri 11 Luwu Timur" Thesis of the Islamic Education
Management Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training
at Palopo State Islamic Institute. Guided by Taqwa and Hasri.
This thesis discusses the principal's leadership in improving teacher
competence at SMA Negeri 11 Luwu Timur. This research aims to find out what
the competence of teachers is at SMA Negeri 11 Luwu Timur, and what the
leadership of the principal is at SMA Negeri 11 Luwu Timur.
The type of research used in this research is a descriptive qualitative
approach. The subject of this research is the principal, teacher at SMA Negeri 11
Luwu Timur. This research instrument uses interview guidelines, field notes, and
format documentation. The data collection techniques used were observation and
interviews.
The results of this study show that 1) teacher competence at SMA Negeri
11 Luwu Timur is good by looking at the aspects of (1)pedagogical namely ability
in the teaching and learning process and skills in mastering basic education
knowledge by understanding student characteristics, (2) social competence
namely teachers knowledge and understanding of costums (3) personality
competence namely individual abilities that reflect positive behavior towards
themselves and others and (4)professional competence namely teacher skills in
meeting teaching qualification standrs.
The leadership of the principal at SMA Negeri 11 Luwu Timur applies a
democratic leadership style so as to improve teacher competence, by providing
freedom of opinion, as well as several things that support the achievement of
teacher competence, by paying attention to managerial, entrepreneurship, and
supervision.
Keywords: Leadership, Principal, Teacher Competency
xxiv
الملخص
لوتفيا الهام،0202."إمارة رئيسالمدرسة في تحسين كفاءة المعلمين فيالمدرسة العالية
العامة الحكومية11لوو الشرقية"الرسالة الجامعية شعبة تدريسإدارة التعليم اإلسالمية، كلية
التربية وعلوم التعليمية،الجامعة اإلسالمية الحكومية فالوفو. بإشراف التقوى وحصري.
تناقش هذهالرسالة الجامعية بإمارة رئيسالمدرسة في تحسين كفاءة المعلمين في
المدرسة العالية العامة الحكومية11لوو الشرقية. يهدف هذه الرسالة الجامعيةإلى معرفة كفاءة
المعلمين فيالمدرسة العالية العامة الحكومية11لوو الشرقية،وما هيإمارة رئيس المدرسةفي
المدرسة العالية العامة الحكومية11لوو الشرقية.
ونوع الرسالة الجامعية المستخدم في هذا الرسالة الجامعية هو المنهج الوصفي النوعي.
موضوع هذا الرسالة الجامعية هو مدير المدرسة، المعلم فيالمدرسة العالية العامة الحكومية11
لوو الشرقية. تستخدم أداة الرسالة الجامعية هذه أدلة المقابلة والمالحظات الميدانية وتنسيقات
كانت تقنيات جمع البيانات المستخدمة هي المالحظة والمقابالتالوثائق. و.
تظهر نتائج هذا الرسالة الجامعية أن1) كفاءة المعلمين فيالمدرسة العالية العامة
الحكومية11لوو الشرقيةجيدة النظر في الجوانب: (1) التربوية، وهي القدرة في عملية التدريس
والتعلم والمهارات في إتقان المعرفة التعليمية األساسية من خالل فهم خصائص الطالب، (2)
الكفاءة االجتماعية، أي معرفة المعلمين وفهم للعادات (3) الكفاءة الشخصية، أي القدرات
الفردية التي تعكس السلوكاإليجابيةتجاه أنفسهم واآلخرين و (4) الكفاءة المهنية، وهي
مهارات المعلم في تلبية معايير مؤهالت التدريس.
تطبيقإمارة رئيسالمدرسة فيالمدرسة العالية العامة الحكومية11لوو الشرقيةأسلوب
قيادة ديمقراطي لزيادة كفاءة المعلم، من خالل توفير حرية الرأي، باإلضافةإلى العديد من األشياء
كفاءة المعلم، من خالل االهتمام باإلدارة و التي تدعم تحقيقالريادة األعمال واإلشراف .
كفاءة المعلم. الكلمات المفتاحية: اإلمارة، رئيس المدرسة
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | 000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 001 Ilmu Pengetahuan 000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 001 Ilmu Pengetahuan |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | S.E Irwansyah Muchtar |
Date Deposited: | 28 May 2024 02:43 |
Last Modified: | 28 May 2024 02:43 |
URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/8877 |
Actions (login required)
View Item |