PENGARUH INDEX PEMBANGUNAN MANUSIA DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI LUWU TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan tingkat pendidikan terhadap kesejahteraan masyarakat di Kabupaten Luwu Timur. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda, di mana variabel independen meliputi IPM yang terdiri dari kesehatan, pendidikan, dan daya beli, serta tingkat pendidikan formal dan informal. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kesejahteraan masyarakat yang diukur melalui berbagai indikator seperti pendapatan, akses terhadap layanan publik, dan kondisi kehidupan. Data dikumpulkan melalui survei kepada 100 responden yang dipilih secara acak dan dilengkapi dengan data sekunder dari Badan Pusat Statistik (BPS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa IPM memiliki pengaruh signifikan terhadap kesejahteraan masyarakat dengan nilai t-hitung 5,013 > t-tabel 1,993 dan signifikansi 0,002 (< 0,05). Tingkat pendidikan juga memberikan pengaruh signifikan, di mana peningkatan pendidikan formal berkontribusi pada akses pekerjaan yang lebih baik dan peningkatan taraf hidup. Secara simultan, IPM dan tingkat pendidikan bersama-sama memengaruhi kesejahteraan masyarakat dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,961, yang berarti 96,1% variasi kesejahteraan masyarakat dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Temuan ini menegaskan pentingnya upaya strategis untuk meningkatkan IPM dan akses pendidikan di Kabupaten Luwu Timur guna mendorong kesejahteraan masyarakat yang lebih inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan menjadi rujukan bagi pembuat kebijakan dalam merancang program pembangunan yang berbasis pada peningkatan kualitas hidup masyarakat.
Kata Kunci : Index Pembangunan, Pendidikan, Kesejahteraan masyarakat