LISTIAWATI, ANNISA (2023) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK DI UPT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MALANGKE BARAT. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
![[thumbnail of ABSTRAK.pdf]](http://repository.iainpalopo.ac.id/style/images/fileicons/xtext.png.pagespeed.ic.KOKQYrKfj6.png) |
Text
ABSTRAK.pdf Download (139kB) |
|
Text
PUSTAKA.pdf Download (141kB) |
|
Text
REPOS.pdf Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK
Anisa Listiawati, 2023, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah dalam Menunjang
Proses Pembelajaran Peserta Didik di UPT Sekolah Menengah
Pertama Negeri 1 Malangke Barat. Skripsi Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan IAIN Palopo. Dibimbing oleh Dr. Fatmaridah Sabani,
M.Ag. dan Alimuddin, S. Ud., M.Pd. I.
Skripsi ini membahas tentang Pengelolaan Perpustakaan Sekolah dalam
Menunjang Proses Pembelajaran Peserta Didik di UPT SMP Negeri 1 Malangke
Barat. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui pengelolaan Perpustakaan
Sekolah di UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat; Untuk mengetahui pemanfaatan
Perpustakaan Sekolah dalam menunjang proses pembelajaran peserta didik di
UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian
kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah
Kepala Sekolah, Guru, Pengelola Perpustakaan, dan siswa.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan Perpustakaan Sekolah
UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat sudah dilakukan dengan baik. (2)
Pengorganisasian pengelolaan Perpustakaan Sekolah UPT SMP Negeri 1
Malangke Barat belum memenuhi standar, karena memiliki tenaga Perpustakaan
yang tidak sesuai dengan bidangnya, tetapi dari segi Kepala Perpustakaan sudah
memenuhi, karena berlatar belakang dari pendidikan yang sesuai dalam bidang
Perpustakaan. (3) Pelaksanaan pengelolaan Perpustakaan Sekolah UPT SMP
Negeri 1 Malangke Barat terdapat pengadaan koleksi bahan pustaka, inventarisasi
bahan pustaka, katalogisasi bahan pustaka, pemeliharaan bahan pustaka, dan
sirkulasi layanan bahan pustaka.(4) Pengawasan pengelolaan Perpustakaan UPT
SMP Negeri 1 Malangke Barat dilakukan setiap hari tujuannya agar dapat
memantau kegiatan di Perpustakaan seperti melakukan pengawasan kebersihan
Perpustakaan, kerapihan dan penataan koleksi buku pada rak, serta melakukan
pengawasan sirkulasi (peminjaman, pengembalian, dan perpanjangan). (5)
Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dalam menunjang proses pembelajaran
peserta didik UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat, antara lain: guru-guru
memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran di
kelas, guru-guru memanfaatkan jam pelajaran yang kosong dan jam istirahat siswa
untuk belajar di perpustakaan, guru-guru menginstruksikan siswa mencari
referensi tambahan selain dari sumber pembelajaran yang guru gunakan dalam
mengajar, guru-guru menyadari pentingnya perpustakaan dalam menunjang
proses pembelajaran siswa tetapi sarana dan prasarana masih kurang memadai.
Kata Kunci: Pengelolaan, Perpustakaan Sekolah, Pemanfaatan
perpustakaan, Proses Pembelajaran
xxiii
ABSTRACT
Anisa Listiawati, 2023. “Management of the School Library in Supporting the
Learning Process of Students at UPT Junior High School 1
Malangke Barat”. Thesis for the Islamic Eucation Management
Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teaching Scienci, IAIN
Palopo. Supervised by Dr. Fatmaridah Sabani, S. Ag. and
Alimuddin, S. Ud., M. Pd.I.
This thesis discusses the management of the school library in supporting the
learning procces pf students at UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat. This study
aims to determine the management of the library at UPT SMP Negeri 1 Malangke
Barat, to find out the use the of library in supporting the learning process of
students at UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat.The research uses a descriptive
qualitative research type. Data collection techniques were carried out by
interviews, observation, and documentation. The data sources in this study were
school principals, teacher, librarians, and students.
The results of this study indicate that (1) The planning of the school library UPT
SMP Negeri 1 Malangke Barat has been carried out quite well.(2) The
organization of school library management at UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat
has not met the standard, because it has library staff who are not in accordance
with their fields, but from the point of view of the head of the library they have
fulfilled it, because of an appropriate educational background in the library field.
(3) Implementation of school library management UPT SMP Negeri 1 Malangke
Barat includes procurement of library material collections, inventory of library
materials, cataloging of library materials, maintenance of library materials, and
circulation of library material services. (4) Supervising the management of the
UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat school library is carried out every day in
order to be able to monitor activities in the library cleanliness, neatness and
arrangement of book collections on shelves, as well as monitoring circulation
(borrowing, returning, and extending). (5) Utilization of the school library to
support the learning process of students UPT SMP Negeri 1 Malangke Barat,
including: teachers use the library as a learning resource in the learning process in
class, teachers take advantage of empty class hours and student breaks to study in
the library, teachers instruct students to look for additional references apart from
the learning resources that teachers use in teaching, teachers realize the
importance of libraries in supporting the learning process but facilities and
infrastructure are still inadequate.
Keywords: Management, School Library, Library Utilization, Learning
Process
xxiv
تجريد البحث
أنيسة ليستياوات، .2019" إدارة مكتبة المدرسة في دعم عمليات تعلم الطلاب في وحدات التنفيذ الفني
لمدرسة الولاية الإعدادية الثانوية واحد مؤسف إلى الغرب" أطروحة لبرنامج
دراسة إدارة التربية الإسلامية ، كلية التربية وتدريب المعلمين ، معهد بالوبو
الحكومي الإسلامي. بإشراف الدكتورة فاطمة صباني وعلم الدين.
تناقش هذه الرسالة إدارة المكتبات المدرسية في دعم عمليات تعلم الطلاب في وحدات التنفيذ
الفني لمدرسة الولاية الإعدادية الثانوية واحد مؤسف إلى الغرب. تهدف هذه الدراسة إلى:
التعرف على إدارة المكتبة المدرسية بالوحدات التنفيذية للمدرسة الإعدادية واحد مؤسف إلى
الغرب, التعرف على استخدام مكتبة المدرسة في دعم عملية التعلم للطلاب في وحدات التنفيذ
الفني بالمدرسة الإعدادية واحد مؤسف إلى الغرب. يستخدم هذا البحث نوع البحث الوصفي
النوعي. تم تنفيذ تقنيات جمع البيانات من خلال المقابلات والملاحظة والتوثيق. أما مصادر
البيانات في هذه الدراسة فكانت مديري المدارس ومديري المكتبات والمعلمين والطلاب.
تشير نتائج هذه الدراسة إلى ما يلي:(1) تخطيط المكتبات المدرسية لوحدات التنفيذ الفني
لمدرسة الولاية الإعدادية و احد مؤسف إلى الغرب تم تنفيذه بشكل جيد.( )2 تنظيم إدارة
المكتبة المدرسية في وحدة التنفيذ الفني للمدرسة الإعدادية واحد مالانجكي بارات لم يستوف
المعايير، لأن بها موظفين بالمكتبة لا يتوافقون مع مجالاتهم ، ولكن من وجهة نظر رئيس
المكتبة لديهم مكتبة لأن لديهم خلفية تعليمية مناسبة 3( ) تنفيذ إدارة المكتبات لوحدات التنفيذ
الفني للمدرسة الإعدادية بالولاية واحد مؤسف إلى الغرب هناك شراء مجموعة مواد المكتبة
، وجرد مواد المكتبة ، وفهرسة الموادالمكتبات ، وصيانة مواد المكتبة ، وخدمات تداول
مواد المكتبة. ( 4) الإشراف على إدارة مكتبة وحدات التنفيذ الفني بالمرحلة الإعدادية واحد
مؤسف إلى الغرب الغرض كل يوممن أجل التمكن من مراقبة الأنشطة في المكتبة مثل
مراقبة النظافةالمكتبة ، وترتيب مجموعات الكتب على الرفوف ، وكذلك الإشراف عليها
التداول (الاستعارة والإرجاع والتمديد). (5) الاستفادة من المكتبة المدرسية في دعم العملية
التعليمية لطلبة وحدات التنفيذ الفني بالمدرسة الإعدادية واحد مؤسف إلى الغرب من بين
أمور أخرى :يستخدم المعلمون المكتبة كمص تعليمي في عملية التعلم في الفصل، ويستفيد
المعلمون من ساعات الفصل الفارغة وفواصل الطلاب للدراسة في المكتبة ، ويوجه
المعلمون الطلاب للبحث عن المراجع بالإضافة إلى مصادر التعلم التي يستخدمها المعلمون
في التدريس والمعلمين إدراك أهمية المكتبة في دعم عملية تعلم الطلاب ولكن المرافق
والبنية. التحتية لا تزال غيركافية .
xxv
م
كلمات أساسية : الإدارة ، المكتبات المدرسية ، استخدام المكتبات ، العملية تعل
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | 000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 020.72 Riset Perpustakaan 000 Karya Umum, Komputer, informasi dan referensi umum > 020.72 Riset Perpustakaan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | S.Ag Ilda Azizah |
| Date Deposited: | 01 Apr 2024 01:27 |
| Last Modified: | 01 Apr 2024 01:27 |
| URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/8629 |
Actions (login required)
 |
View Item |