SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BKI ANGKATAN 2022 IAIN PALOPO

SUTISNA, RAHMI (2024) SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA BKI ANGKATAN 2022 IAIN PALOPO. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.

	Text REPO.pdf Download (10MB)
	Text PUSTAKA.pdf Download (175kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (172kB)

Abstract

ABSTRAK
Rahmi Sutisna, 2024. “Self Management Untuk Mereduksi Prokrastinasi
Akademik Pada Mahasiswa BKI Angkatan 2022 IAIN Palopo”. Skripsi
Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin,
Adab, dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Palopo. Dibimbing
Oleh Hamdani Thaha dan Nur Mawakhira Yusuf.
Skripsi ini membahas tentang Self Management Untuk Mereduksi Prokrastinasi
Akademik Pada Mahasiswa BKI Angkatan 2022 IAIN Palopo . Tujuan Penelitian
ini adalah untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi mahasiswa Prodi
BKI mengalami prokrastinasi akademik dan self management yang digunakan oleh
mahasiswa prodi BKI untuk mereduksi prokrastinasi akademiknya. Desain
penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dan
menggunakan purposive sampling yaitu pengambilan sampel dengan terlebih
dahulu menentukan dari mana sumber datanya. Teknik pengumpulan data secara
langsung dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil
penelitian yang diperoleh yaitu terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi
prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang dikategorikan menjadi faktor internal
dan faktor eksternal . Faktor internal antara lain rendahnya kesadaran diri mengenai
dampak negatif prokrastinasi, serta persepsi terhadap tingkat kesulitan dan waktu
penyerahan tugas akademik. Sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan
pergaulan di luar kampus, penggunaan media online seperti media sosial dan Game,
serta keterbatasan fasilitas yang mendukung untuk mengerjakan tugas. Sehingga
cara yang dilakukan mahasiswa dalam mengelola diri untuk mereduksi
prokrastinasi akademiknya yaitu dengan cara membuat jadwal, skala prioritas dan
memotivasi diri sendiri. Namun, sebagian besar mahasiswa mengelola diri dengan
cara membuat skala prioritas yaitu memprioritaskan tugas-tugas yang dianggap
lebih penting untuk diselesaikan terlebih dahulu.
Kata Kunci : Self Management, Prokrastinasi Akademik.
xxii
ABSTRACT
Rahmi Sutisna, 2024. "Self Management to Reduce Academic Procrastination in
BKI Students Class of 2022 IAIN Palopo". Thesis of the Islamic
Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Ushuluddin,
Adab, and Da'wah, State Islamic Institute of Palopo. Supervised by
Hamdani Thaha and Nur Mawakhira Yusuf.
This research discusses Self Management to Reduce Academic Procrastination in
BKI Students Class of 2022 IAIN Palopo . The purpose of this research is to find
out what factors affect BKI Study Program students to experience academic
procrastination and self-management used by BKI study program students to reduce
their academic procrastination. The research design used in this study is a
qualitative research method and uses purposive sampling , namely sampling by first
determining where the data source comes from. Direct data collection techniques
by conducting observations, interviews, and documentation. The research results
obtained are that there are factors that influence academic procrastination in
students which are categorized into internal factors and external factors. Internal
factors include low self-awareness about the negative impact of procrastination, as
well as perceptions of the level of difficulty and timing of academic assignment
submission. Meanwhile, external factors include the social environment outside the
campus, the use of online media such as social media and games, and the limited
facilities that support doing assignments. So that the way students manage
themselves to reduce their academic procrastination is by making schedules,
priority scales and motivating themselves. However, most students manage
themselves by making a priority scale, namely prioritizing tasks that are considered
more important to be completed first.
Keywords: Self Management, Academic Procrastination.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	300 Ilmu sosial > 371.4 Bimbingan Siswa dan Penyuluhan, Konseling Sekolah
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi S-1 Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User:	Unnamed user with email musdalipa834@gmail.com
Date Deposited:	16 Jul 2024 07:04
Last Modified:	16 Jul 2024 07:04
URI:	http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/9070

Actions (login required)

View Item