INDAWATI, INDAWATI (2023) عالقة بني خلفية تربية الوالدين واجنازات تعلم اللغة العربية لطلبة الفصل الثامن ابملدرسة الثانوية ابتوسيتنادوك لووو. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Text
ABSTRAK.pdf Download (144kB) |
|
Text
PUSTAKA.pdf Download (211kB) |
|
Text
REPO.pdf Download (1MB) |
Abstract
اندوات، .2023 عالقة بني خلفية تر بية الوالدين و اجنازات تعلم اللغة العربية
لطلبة الفصل الثامن ابملدرسة الثانوية ابتوسيتنادوك لووو .البحث.شعبة
تدر يس اللغة العربية،كلية الرتبية و العلوم التعليمية، املشرفة األوىل الدكتورة
كارتيين واملشرف الثاين مصطفى
هذا البحث هو املعين عالقة بني خلفية تر بية الوالدين واجنازات تعلم اللغة العربية،
1( معرفة تربية الوالدين الثاين معرفة اجنازات تعلم اللغة العربية فصل الثامن ابملدرسة
الثانوية ابتوسيتنادوك 2( معرفة عالقة بني تعلم الوالدين و اخنازات تعلم اللغة العربية
فصل الثامن ابملدرسة الثانوية ابتوسيتنادوك.
نوع البحث الذي استخدمه املؤلف هو منوذج االرتباط الكمي مع مجع البيانت
ابستخدام االستبيانت والتوثيق واملالحظة. كان جمتمع البحث 118 طالبا من الفصل
الثامن يف مدرسة الثانوية ابتوسيتنادوك لووو. العينة املأخوذة من العدد اإلمجايل للطالب
20 شخصا.
نتائج حتليل البيانت ملعرفة حجم العالقة بني املتغري X( اخللفية التعليمية للوالدين( واملتغري
Y( التحصيل التعليمي للطالب يف تعلم اللغة العربية( مت حسابه ابستخدام االرتباط
اللحظي للمنتج. من خالل هذه احلساابت ، ميكن مالحظة أنه ال توجد عالقة ذات
داللة إحصائية بني اخللفية التعليمية للوالدين وحتصيل الطالب ، مما يعين أن "هو" مقبول
ورفض "ها". وابلتايل ، ميكن مالحظة أن اخللفية التعليمية ألولياء األمور ليس هلا عالقة
كبرية بتحصيل الطالب. ميكن مالحظة ذلك من خالل table t <count t، وهو
0.307 >2000 وقيمة املعنوية >0.05 ، و هي 0.762< 0.05 ، لذلك من
املعروف أنه ال توجد عالقة ذات داللة إحصائية بني اخللفية التعليمية للوالدين وحتصيل
الطالب.
الكلمات أساسية: خلفية تر بية الوالدين، اجنازات تعلم
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | 400 Ilmu Bahasa, Kebahasaan > 492.7 Bahasa Arab* |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | S.Ag Ilda Azizah |
Date Deposited: | 11 Nov 2024 00:57 |
Last Modified: | 11 Nov 2024 00:57 |
URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/9511 |
Actions (login required)
View Item |