RAMADANI, FATMAWATI (2024) PENGEMBANGAN MEDIA SMART BALON RUKUN ISLAM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) 95 BULO KEC.WALENRANG. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
![[thumbnail of ABSTRAK.pdf]](http://repository.iainpalopo.ac.id/style/images/fileicons/xtext.png.pagespeed.ic.KOKQYrKfj6.png) |
Text
ABSTRAK.pdf Download (287kB) |
|
Text
PUSTAKA.pdf Download (182kB) |
|
Text
REPO.PDF Download (5MB) |
Abstract
Fatmawati Ramadani, 2024. “ Pengembangan Media Smart Balon Rukun Islam dalam
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik Kelas I
Sekolah Dasar Negeri (SDN) 95 Bulo Kec.Walenrang”. Skripsi Program
Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. Dibimbing oleh St. Marwiyah
dan Arifuddin.
Skripsi ini membahas tentang pengembangan media smart balon rukun Islam
dalam pembelajaran pendidikan agama Islam pada peserta didik kelas I Sekolah Dasar
Negeri (SDN) 95 Bulo Kec.walenrang. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui
hasil pengembangan media smart balon rukun Islam dalam pembelajaran pendidikan
agama Islam pada peserta didik kelas I, 2) Untuk mengetahui validitas media smart
balon rukun Islam, 3) Untuk mengetahui praktikalitas respon guru terhadap media smart
balon rukun Islam pada peserta didik kelas I, 4) Untuk mengetahui keefektifan media
smart balon rukun Islam dalam pembelajaran pendidikan agama Islam pada peserta
didik kelas I.
Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D), dengan
menggunakan model pengembangan ADDIE (analysis, Design, Development,
Implementation, Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 95 Bulo dengan
subjek penelitian yaitu peserta didik kelas I sebanyak 23 orang. Teknik pengumpulan
data yang digunakan yaitu:lembar validasi media pembelajaran, lembar angket respon
guru, lembar tes untuk menguji keefektifan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif untuk mengetahui validitas dari
media yang dikembangkan, dilakukan uji validitas oleh validator ahli media, ahli materi
dan ahli bahasa. Sedangkan untuk mengetahui keefektifan media yang dikembangkan,
peneliti melakukan uji coba tes (pre-test dan post-test)yang diberikan kepada peserta
didik.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) tahap pengembangan dalam
penelitian ini menggunakan model ADDIE (analysis, Design, Development,
Implementation, Evaluation), 2) validitas media smart balon rukun Islam pada penilaian
validator ahli media (72,5%) dengan kategori valid, ahli materi (97,5%) dengan kategori
sangat valid dan ahli bahasa (92%) dengan kategori sangat valid, 3) uji praktikalitas
media smart balon rukun Islam melalui respon guru diperoleh persentase 92,5%, dengan
kategori sangat praktis, 4) uji keefektifan media smart balon rukun Islam dari nilai pretest dan post-test peserta didik diperoleh rata-rata skor N-Gain 0,62 dengan persentase
62% dengan kategori sedang.
Kata Kunci : Media pembelajaran, Smart balon rukun Islam.
xxii
ABSTRACT
Fatmawati Ramadani, 2024. “Development of Smart Media Balloon Pillars of Islam
in Islamic Religious Education Learning for Grade I Students (Study at
State Elementary School (SDN) 95 Bulo, Walenrang District)”. Thesis of
Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and
Teacher Training, State Islamic Institute (IAIN) Palopo. Supervised by St.
Marwiyah and Arifuddin.
This thesis discusses the development of smart media balloons of the pillars of
Islam in learning Islamic religious education for grade I students of Elementary School
(SDN) 95 Bulo, Walenrang District. This study aims to: 1) To determine the results of
the development of smart media balloons of the pillars of Islam in learning Islamic
religious education for grade I students, 2) To determine the validity of smart media
balloons of the pillars of Islam, 3) To determine the practicality of teacher responses to
smart media balloons of the pillars of Islam for grade I students, 4) To determine the
effectiveness of smart media balloons of the pillars of Islam in learning Islamic
religious education for grade I students.
This type of research is Research and Development (R&D), using the ADDIE
development model (analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). This
research was conducted at SD Negeri 95 Bulo with research subjects, namely 23 firstgrade students. The data collection techniques used were: learning media validation
sheets, test sheets to test effectiveness, and documentation. The data analysis technique
used was descriptive statistical analysis techniques to determine the validity of the
media developed, validity tests were carried out by media expert validators, material
experts and language experts. Meanwhile, to determine the effectiveness of the media
developed, researchers conducted test trials (pre-test and post-test) given to students.
The results of this study indicate that 1) the development stage in this study
uses the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation),
2) the validity of the smart balloon media of the pillars of Islam in the assessment of
media expert validators (72.5%) with a valid category, material experts (97.5%) with a
very valid category and language experts (92%) with a very valid category, 3) the
practicality test of the smart balloon media of the pillars of Islam through teacher
responses obtained a percentage of 92.5%, with a very practical category, 4) the
effectiveness test of the smart balloon media of the pillars of Islam from the pre-test and
post-test scores of students obtained an average N-Gain score of 0.62 with a percentage
of 62% with a moderate category.
Keywords: Learning media, Smart balloons of the pillars of Islam.
xxiii
امللخص
فتماوايت رمضاين، .2024 " تطوير وسيلة البالون الذكي أركان اإلسالم يف تعلم تدريس الدينية اإلسالمية لطالب الصف
األول يف املدرسة االبتدائية اْلكومية 95 منطقة بولو والينرانج". قسم تدريس الدينية اإلسالمية، كلية
الرتبية والعلوم التعليميةيف اجلامعة اإلسالمية اْلكومية فالوفو. املشرفان: مروية وعارف الدين.
تناقش هذه الرسالة تطوير وسائط البالون الذكية يف تعلم الرتبية اإلسالمية لدى الطالب الصف األول يف
املدرسة االبتدائية اْلكومية 95 بولو، منطقة والينرانج. أهداف هذه الدراسة هي: ) 1( معرفة نتائج تطوير وسيلة البالون
الذكي يف تعلم تدريس الدينية اإلسالمية لدى الطالب الصف األول، )2( معرفة مدى صالحية وسيلة البالون الذكي يف
األركان اإلسالم، )3( معرفة التطبيق العملي الستجابة املعلمْي لوسائط البالون الذكية لدى الطالب الصف األول، )4(
معرفة فعالية الوسائط الذكي ابلون األركان اإلسالم يف تعلم تدريس الدينية اإلسالمية لدى الطالب الصف األول.
نوع البحث هو البحث والتطوير )D&R)، ابستخدام منوذج التطوير ADDIE( التحليل، التصميم،
التطوير، التنفيذ، التقييم(. أُجري هذا البحث يف مدرسة ابتدائية حكومية رقم 95 بولو، وكان موضوع البحث هو
ً الطالب يف الصف األول وعددهم 23 . تقنيات ْجع البياانت املستخدمة هي: استمارة التحقق من صحة وسائل
طالبا
التعليم، استمارة استبيان استجابة املعلمْي، استمارة اختبار الختبار الفعالية والتوثيق. تقنية حتليل البياانت املستخدمة هي
التقنية اإلحصائية الوصفية ملعرفة صالحية الوسائل اليت مت تطويرها، حيث أُجري اختبار الصالحية بواسطة حمكمْي
متخصصْي يف الوسائط، وأخصائيْي يف املادة، وأخصائيْي يف اللغة. أما ملعرفة فعالية الوسيلة املطورة، فقد قام الباحث
إبجراء اختبار جترييب )اختبار قبلي واختبار بعدي( مت تقدميه للطالب.
ُظهر نتائج هذه الدراسة أن: )
ت 1( مرحلة التطوير يف هذه الدراسة تستخدم منوذج ADDIE( التحليل،
التصميم، التطوير، التنفيذ، التقييم(، )2( صالحية وسيلة "البلون الذكي ألركان اإلسالم" حسب تقييم احملكمْي كانت
ً )%72.5( يف فئة صاحل، وأخصائي املادة )97.5 ، وأخصائي اللغة )
،ً
%( يف فئة صاحل جدا %92( يف فئة صاحل جدا
)3( اختبار عملية الوسيلة "البلون الذكي ألركان اإلسالم" من خالل استجابة املعلمْي أظهرت نسبة )%92.5(، يف فئة
( ،ً
عملي جدا 4( اختبار فعالية الوسيلة "البلون الذكي ألركان اإلسالم" من خالل قيم اختبار ما قبل وما بعد التقييم
للطالب أظهرت متوسط درجة Gain-N 0.62 بنسبة )%62( يف فئة متوسطة.
الكلمات املفتاحية : وسيلة التعليم، البالون الذكي أركان اإلسالم.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | 200 Agama > 297.77 Pendidikan Agama Islam, Sekolah Islam |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | S.Ag Ilda Azizah |
| Date Deposited: | 09 Jan 2025 01:07 |
| Last Modified: | 09 Jan 2025 01:07 |
| URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/9834 |
Actions (login required)
 |
View Item |