FIRMANSYAH, ODHIKA (2024) تطوير مادة تعليم النحو ابملنهج اإلستقرائي يف الندوة األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو. Other thesis, Institut Agama Islam Negeri Palopo.
![[thumbnail of ABSTRAK.pdf]](http://repository.iainpalopo.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Abstract
أوديكا فريمانشاه، .2024"تطوير مادة تعليم النحو ابملنهج اإلستقرائي يف الندوة
األسبوعية بشعبة تدريس اللغة العربية يف اجلامعة اإلسالمية
احلكومية فالوفو" البحث، شعبة تدريس اللغة العربية كلية الرتبية
والعلوم التعليمية اجلامعة اإلسالمية احلكومية فالوفو. املشرف
األول )1( الدكتور احلاج حممد زهري أبو نواس، املاجستري.
واملشرف الثاين )2( احلاج حممد ألفان بوترا، املاجستري.
تناقشهذه الرسالةعنتطوير مادة تعليم النحو ابملنهجاإلستقرائييف الندوة األسبوعية
بشعبةتدريساللغةالعربيةيفاجلامعةاإلسالميةاحلكوميةفالوفو.هتدفهذهالرسالة إىل
1(وصفإجراءاتتطوير مادة تعليم النحو ابملنهجاإلستقرائييف الندوة األسبوعية
بشعبةتدريساللغةالعربيةيفاجلامعةاإلسالميةاحلكوميةفالوفو2.(معرفةمدىصحة
مستوىصالحيةمادة تعليم النحو ابملنهجاإلستقرائي.نوعالبحث املستخدم يفهذه
الرسالةهو منوذج البحث والتطوير الذي اقرتحهADDIE.يستخدمهذاالتطويرمنوذج
ADDIE( التحليل،التصميم،التطوير،التنفيذ،التقييم(. مت إجراء البحثابلندوة
األسبوعية.كان موضوع البحثطلبةبشعبة تدريس اللغة العربيةيف اجلامعة اإلسالمية
احلكوميةفالوفو.ابلنسبةملستوىصالحيةاملنتجاملطور،يتمإجراءاختبارالصالحيةمن
قبل خبيالوسيلةوخبياملادةوخبيتدريس املادة، بينما لتحديد مدى التطبيق العملي
للمنتج،قامالباحثبتوزيعاستبياانتعرباإلنرتنتعلىالطلبة. تشينتائجهذهالرسالة
إىلأنمادةتعليمالنحوابملنهجاإلستقرائيجيد ا
ً
جد إلستخدامهايفتعليممادةالنحو
اليت رى من تقييم خب
ُ
ي ياملادة)%96(جيد ا، وتقييم خب
ً
جد يالوسيلة)%91(جيد
جدا،وتقييمخبي املرشد )%80(جيد، ويفتقييمالطلبة)%88( جيدجًدا.
كلمات أساسية:تطويرمادة، تعليمالنحو، املنهجاإلستقرائي
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | 400 Ilmu Bahasa, Kebahasaan > 492.7 Bahasa Arab* |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | S.Ag Ilda Azizah |
| Date Deposited: | 23 Jan 2025 01:30 |
| Last Modified: | 23 Jan 2025 01:30 |
| URI: | http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/9891 |
Actions (login required)
- View Item